2020版科教版三年级下科学第一单元第6课比较相同时间内运动的快慢速度1.pptVIP

新课聚焦 在相同距离内可以通过测量 运动时间来比较物体运动的快慢。 龟兔赛跑 1.6 比较相同时间内 运动的快慢 科学探索 按照运动的快慢，将下面6种交通工具排序。 科学探索 交通工具1小时内通过的距离和名次记录表 形式 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 交通工具 喷气式客机 高速列车 汽车 快艇 轮船 自行车 行驶距离 900千米 300千米 120千米 100千米 45千米 15千米 结论：在相同时间内，可以根据不同物体的运动距离来比较运动的快慢。 运动的距离越短，运动得越慢；运动的距离越长，运动得越快。 科学探索 从不同地点同时沿直线出发，比较两名同学运动的快慢。 实验准备： 两名同学、 一名计时员、 软尺、秒表 科学探索 实验记录： 行走距离 用时 同学甲 2米 10秒 同学乙 2.2米 10秒 实验结论：从不同地点同时沿直线出发， 相同时间内，行走距离越远，运动得越快。 科学探索 从不同地点不同时间沿直线出发，比较两名同学运动的快慢。 实验准备： 两名同学、 两名计时员、 软尺、秒表 。 科学探索 实验记录 行走距离 运动的快慢 同学甲 2.5米 慢 同学乙 3米 快 实验记录 实验结论 从不同地点不同时间沿直线出发，相同时间内行走距离越远,速度越快。 交流研讨 怎样在