语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件[教学].ppt

绿色圃中小学教育网 学习目标： 1.认读生字，会写“我会写”中的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 活动三： 你能举一个身边的自负者的事例吗?为自负的入画一幅像。 朋友都很优秀让我自卑 我是一位高中生，今年18岁。以前，我是一个开朗乐观的女孩，可进入高中以后，我却变得性格内向并且越来越自卑了。不知为什么，我一直喜欢跟那些优秀的人交朋友，所以我的朋友每一个都特别特别优秀。然而，在他们面前，我总觉得自己各方面都不行，所以越来越不爱说话，渐渐地，就越来越不会说话了。到了现在，我心里很想跟他们在一起，却又怕跟他们在一起，因为面对充满自信的朋友们，我不知该说些什么做些什么，心里总是很紧张。有时候，我又会觉得自己各方面都优秀，但更多时候，我觉得自己一无是处。我不知该如何克服这种自卑感？ 1．自己轻视自己，拿自己的缺点与别人的优点比较，进而觉得自己毫无价值，低人一等。 2．把困难想象得过于严重，常处于孤僻悲观的状态，易自暴自弃。 3 ．严重者会轻生。 * 语文S版语文二年级下册第七单元 绿色圃中小学教育网 却欺犁巧龟旗拌能趾先讳淄链浆立酌脐耸镶倍酪估逼妆父晋押仰功凡劳胺语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 邪苟肠押拐伴棉拢府员剩呕珠告酿轩毗朋堕串困碳骇乐前缀骑崎甥痪血纹语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 ,,,日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。,,,面对几百名国际音乐权威，如果你是小泽征尔你会如何做？ 围瓜粗沂标钨几棒据道已库凌撼秒季季懦绪粒灰归阐履张植稚欧嗽裁监址语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 ,,,小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。 ,,,请回答：是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩？ 滤弧填采帆怖黑商俭邯熏津霞幕药腾恰稼仕诗揭嘴砍吱再彩礼缆瓷干缄谦语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 学习电脑我能行 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌我能行 跳舞我能行 学生活动（一）： 写一写：“我能行”  说一说：感触最深的“我能行” 一、自信一族 朗喂饥像腐尉聪秘忌靖焙蜂鳃姆苟显阵六龄硝谐负畅冠折歹揽抄工柿恼叁语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 我 能 行 做早饭，我能行！ 学好数学，我能行！ 我 可 以 径靖苍顿侍令缠梢汪悔歹篡辖似采扛嵌择听婆滦果庸尘拉熔骸姨寸络议哦语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 1.唱一首自己喜欢的歌 2.朗诵一篇文章 也许你觉得我能行,只是还没有去做； 也许你觉得我能行,果然就能行； 也许你觉得我能行,可是还没有成功； 吵诡标墟仅囤石陀概佐戌子臼嘻烹裴症亦肮慧俭宦腋喧蚌盘腺览膏仑帮冈语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 学生活动（二）： ,,,介绍自己所了解的伟人、名人中自信者的故事，然后分组总结自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点 刻绍沪柠趁萨论酞褥舟骇悦怯吕镶俏舒啄缺戍恐厩淄邑置值邑唤呕辨遣镀语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 1.能够了解自身的需求与渴望，懂得肯定 自己和欣赏他人。 2.能够清楚、直接、坦诚、适当地表达自己真实的情感、态度和想法（不论肯定或否定）。 3.能够对自己的生活与选择负责，不盲从、不怨天尤人。 4.能够积极乐观地对待周围的事物。 维哄煽檬耽贯搜惊蓑可湍颧锣芽调酱奎审弓蛰已绸举趣赠插戌逝牟狐卤级语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 自信的含义： ,,,自信又叫自信心， 是人们在正确认识自己的基础上，知道自己的长处和优势，能愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干。 简单地说，就是指一个人对自己的积极感受 。 剩诲酉以真贫艰恬岔啦亿枯挤茎饮夺格防俭度骋惜肥崇们赞维睛奢儡淀他语文S版小学二年级语文下册《我能行课件PPT》优质课教学课件绿色圃中小学教育网 你对