已知一个数比另一个数多几分之几,求的这个数应用题.pptVIP

“已知一个数比另一个数多(少)之几 求这个数”的应用题 甘洒镇中心小学董丽芳  下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? 并找出题中的等量关系 (1)白兔的只数占总只数的。 (总只数)×-=(白兔只数) (2)甲数正好是乙数的告 (乙数)×=(甲数) (3)男生人数的合恰好和女生同样多 (男生人数)×=(女生人数)  我们学校有14位老师,男老师占了;, 男老师有多少人?  分析求解分数乘法应用题 的一般步骤 1:确定单位1 2:找分率句 3:画线段图 4:列式解答  由浅入深,探索新知 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳 每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年 多■,婴儿每分钟心跳多少次? 阅读例9,完成填空。 青少年每分钟心跳(75次 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多了,多的部 分是(青少年心跳次数)的了 要求的是(婴儿)海分钟心跳的次数