九年级数学上册 第2章 解直角三角形 25 解直角三角形的应用第2课时课件 新版青岛版.pptVIP

2.5 解直角三角形的应用 第 2 课时 1. 明确方位角、坡角、坡度的概念，并能将之灵活应 用于实际生活 . 2. 能熟练运用解直角三角形的有关知识来解决实际应 用问题 . 3. 会解决底部不能到达的物件高度的测量问题 . 三边关系： a 2 +b 2 =c 2 两锐角关系：∠A+∠B=∠C 直角三角形的边、角关系 c a b A B C 边角关系： sinA= cosA= tanA= b a c a c b 【温故知新】 例 1 如图，一艘海轮位于灯塔 P 的北偏东 65 °方向，距离灯塔 80n mile 的 A 处，它沿正南方向航 行一段时间后，到达位于灯塔 P 的 南偏东 34 °方向上的 B 处，这时， 海轮所在的 B 处距离灯塔 P 有多远 （精确到 0.01 n mile ）？ 【例 题】 65 ° 34 ° P B C A 北 解： 如图，在 Rt △ APC 中， PC ＝ PA · cos （ 90 °－ 65 °） ＝ 80 × cos25 ° ≈80× 0.91 =72.8. 在 Rt △ BPC 中，∠B＝ 34 °， PC sin B , PB ? PC 72.8 72.8 PB 130.23. sin B sin34 0.559 ? ? ? ? ? 当海轮到达位于灯塔 P 的南偏东 34 °方向时，它距离