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学习习惯与学习能力
的培养
陶轧华
20154月10日
学习习惯是学生在学习过程中经过
反复练习形成并发展,成为一种个体需要
的自动化学习行为方式。
良好的学习习惯,有利于激发学生
学习的积极性和主动性;有利于形成学习
策略,提高学习效率;有利于培养自主学
习能力;有利于培养学生的创新精神和创
造能力,使学生终生受益。
学习起始阶段需要养成的十个基本习惯
1、课前准备
8、书写作业
2、认真听课
(1)认真书写
3、积极发言
(2)审题
4、敢于质疑
(3)打草稿
5、勤记笔记
(4)检查
6、及时整理和复习9、持续学习
7、预习
10、有条理
学科学生学习习惯养成要求
音乐
体育
社
自然
关注生活
英语
坚持锻炼
关注社会
探究健康生活
坚持听读;语文数学
主动交流;
质疑问难
仔细阅读文本;
自我规划;
主动摆弄学具;
学习能力就是学习的方法与技巧
学习能力是所有能力的基础。
评价学习能力的指标一般有六
个
学习专注力
学习成就感
自信思维灵活度
独立性
反思力
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