基因控制生物的性状-参评课件(2).pptVIP

惯用左手或右手 鸟类筑巢 这项研究中,被研究的性状是什么？ 控制这个性状的基因是什么基因？ 这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？为什么？ 父母究竟把什么传递给了子女, 才使子女像父母呢？ 1、基因控制生物的性状 2、转基因生物（转基因超级鼠实验） * * 人教版八年级（下册）第二章 生物的遗传与变异 第二课时 亲子间的相似性 亲子间和子代个体间的差异 遗传 变异 实现 生殖和发育 苹果的颜色、形状、大小 人鼻子大小、脸型、高矮 苹果的味道 人的血型 形态结构 生理特性 行为方式 性状 同种生物 同一性状 不同表现形式 相对性状 你的长相更像爸爸还是更像妈妈？ 想一想 父母究竟把什么传递给了子女, 才使子女像父母呢？ 转基因鼠的启示 1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍，体积大一倍。这项研究，被誉为分子生物学技术发展的里程碑。 资料分析 思考： 转基因鼠的研制过程是怎样的？ 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 ♀ ♂ 显微注射器 大鼠生长 激素基因 注入输卵管 携带转入基因的受精卵 正常受精卵 吸管 转基因 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制生物的性状 你的长相更像爸爸还是更像妈妈？ 想一想 基因 什么是转基因生物？