(完整版)人教版高中数学《排列组合和概率》全部教案.docxVIP

人教版高中数学全部教案 人教版高中数学全部教案 两个基本原理 一、教学目标 1、知识传授目标 ：正确理解和掌握加法原理和乘法原理 2、能力培养目标 ：能准确地应用它们分析和解决一些简单的问题 3、思想教育目标 ：发展学生的思维能力，培养学生分析问题和解决问题的能力 二、教材分析 重点 ：加法原理，乘法原理。 解决方法：利用简单的举例得到一般的结论． 难点 ：加法原理，乘法原理的区分。解决方法：运用对比的方法比较它们的异同． 三、活动设计 活动 ：思考，讨论，对比，练习． 教具 ：多媒体课件． 四、教学过程正 1．新课导入 随着社会发展，先进技术，使得各种问题解决方法多样化， 高标准严要求，使得商品生产工 序复杂化，解决一件事常常有多种方法完成，或几个过程才能完成。 排列组合这一章都是讨论简单的计数问题， 而排列、 组合的基础就是基本原理， 用好基本原 理是排列组合的关键． 2．新课 我们先看下面两个问题． 从甲地到乙地， 可以乘火车， 也可以乘汽车， 还可以乘轮船． 一天中， 火车有 4 班， 汽车有 2 班，轮船有 3 班，问一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法？ 板书：图 因为一天中乘火车有 4 种走法， 乘汽车有 2 种走法， 乘轮船有 3 种走法， 每一种走法都可以 从甲地到达乙地，因此，一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有 4 十 2 十 3=9 种不