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内部驱动分析-校讯通业务的用户价值和需求满足存在较大空间 按用户和市场细分 教育部门信忘发布 教育 教育机机构 教育资源共享 基本满足 构信息 信息化办公管理 O部分满足 校方信息发布 教育 育资源共享,随时随地学习 语音和宽带接 智能教学管理 ○尚未满足 信息化 内容服 家校互动 大众用家长 安全和应 户的教 育需求 校园生活智能应用 特殊终端 智能学习 义务教育学前教育数器:机理询 家校互动已成为老师和家长沟通互动的主要平台,但如何基于此平台进一步满足学校和 老师的教学管理需求、家长和学生的便利学习需求、以及各主体间的有效互动需求,成为 校讯通业务下一阶段重点解决的问题。 外部环境分析-传统教育行业公司尚未形成规模和聚合平台 ■教育行业固有厂商众多,教育软件公司、服务公司、相关事业单位和机构以及传统互联网门户(如教育 频道和腾讯社区〔htp√/kid,99.com))等以多种模式切入教育市场,但目前未形成统一标准,信息 资源的整合服务水平不高,缺乏规模的用户和资源聚合平台 中小卜学教執百网 尘与机实相结合模式 数百电子画务模式(每F局 了两务网计 在姑派平台极式y 上海教育资调库 商业 上下联台营倒楼式 东方楼式下品牌突歌品楼线上多元化发 而等远理款商业板式名笑座大学 E-Leaming鞋体解决方案恢式f资时代的 高核与会训[“借下蛋“训丈1(与畴 sc1e、Cig 当芳连数育惯达(标,碧 锁式的少儿英语款音) 应基于我公司优势,尝试与传统教育行业公司形成开放共赢的产业新业态,逐步形成 规模和聚合性商业模式 内网络学习平台案为n 进行网络学习辅 教育理 主要 网上课堂:主要包含同步课程及知识点的视频讲解内容及黄冈的试题资源 产品 实时答疑:不懂就问,提问即答,快速提升学习成绩 101远程教育网·101远程教育网()作为国内首家中小学远程教育网站,在中 CoM国远程教育史上具有里程碑意义。1996年直至今日,服务用户数呈已经累计超过 500余万,在全国各地设立分中心和代理机构500多家。 网校课程及学习资贺源涵盖了人教版、北京版、首师大版等400夵种国内主流课程版本。 主要 同步课堂:同步信息、名师面授 练学测系列:周周练、点点通、中高考真题库 产品 在线答疑:初中答疑、高中答疑、小学答疑 教师专区:精品示范课、资源中心、试题中心 国内网络学习平台案例2 “落=中应长并放的学告箱比底四年的有流:北四中闻校国学匀的个动生 建设中国最大的基础教育网络学习社区 小学版:培优课表、学习计划、小升初专栏、天天单词、互帮互助、成长论坛 中学版:网络面授班、作文天地、天天单词、测试系统、互帮互助、知识导学 产品 教师版:远程教研、资源中心、名校试题、模拟组卷 家长版:学习方法大讲堂、家庭教育视频课堂、成长论坛、亲子部落等 学而思网校是学而思教育集团旗下的在线视频教学平台 学而黑数高,自2010年1月正式运营以来,学而思网校专注于中小学网络教育培训课程研发,网络服务课 程涵盖小学奧数、英语、语文,初高中数学、物理、化学、英语、语文等中高考必考科目 年级一五年级:学期同步、专题课程、教材教辅、竟赛考级 主要 六年级:学期同步、专题课程、教材教辅、竞赛考级、小升初真题 产品 初一、初二:学期同步、专题课程、教材教辅 初三:学期同步、专题课程、教材教辅、中考真题 高中:学期同步、专题课程、教材教辅、竞赛考级、自主招生、高考真题 国内新兴网络学习平台案例1 Ch作操传课网致力于用互联网的方式来打破中国教育资源地域分布的不平衡,打造 在线课程发布网站、直播互动教室,提供在线直播互动的一站式全方位的专 业教育服务 通过传课网,拥有知识和经验的人,可以免费在传课网开设课堂,施展才华,进行教学 主要 获取收益,实现知识的增值 特色 通过κK即时通讯工具,可实现购买课程、进入教室、课程评价、个人信息设置、添加好 友、好友聊天、视频语音等多项操作。 多贝是中国最大的视频公开课网站,有最全面的网络公开课课程,是具备在 C多贝线教学功能的网络敦室 主要 强调免贵、方便、好用的网络教室 特色 网络教室能够实现实时的语音和视频互动,能够支持学生的举手、发言功能,在网络教 室中体验如同真实教室一般的教学体验 任何人和机构都可以在这个平台上授课