冀教版四年级上册数学《 z.5 平均数和条形统计图、探索乐园》课件.pptxVIP

冀教版 数学 四年级 上册整理与评价平均数和条形统计图、探索乐园知识梳理复习导入课后作业巩固练习小朋友，看到这个你想到了什么？复习导入要使每个笔筒放的铅笔同样多，可以怎样做？知识梳理1.平均数和条形统计图1.平均数平均数：一组数据中的所有数据之和，除以这组数据的个数，所得的数叫这组数据的平均数。平均数的计算方法：平均数 ＝ 总数量 ÷ 总份数1.平均数和条形统计图2.分析统计表求平均数某市举办小学生篮球友谊赛，进入决赛的两支球队 部分队员的身高和体重如下：用计算器分别计算两支球队队员的平均身高。法一：红星：（153+138+153+163+165+158+166+168+158）÷9=158（厘米）银河：（152+172+140+140+154+160+167+161+167）÷9=157（厘米）法二：红星：（53+38+53+63+65+58+66+68+58）÷9=58（厘米） 58+100=158（厘米）银河：（52+72+40+40+54+60+67+61+67）÷9=57（厘米） 57+100=157（厘米）1.平均数和条形统计图3.条形统计图四（1）班捐赠数量统计图(个）12一格代表一个单位121110组别捐赠个数一8二10三12四610988766543210一组二组三组四组四（3）班各组捐书情况如下：条形统计图：4542373635一格代表多个单位2.探索乐园1.植树问题某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，一共需要准备多少棵树苗？（1）两头都不种。（2）两头都种（3）只种一头。（1）52÷4-1=13-1=12（棵） （2）52÷4+1=13+1=14（棵） （3）52÷4=13（棵） 2.探索乐园1. 两头如果都种数，那么种树的棵树就是全长÷间隔长度+1。2.两头如果都不种数，那么种树的棵树就是全长÷间隔长度-1。3.只种一头数，那么种树的棵树就是全长÷间隔长度。2.探索乐园1.找规律1线段2+1=34+3+2+1=10 线段数=点数×（点数-1）÷22.探索乐园角图 号①②③④2543射线的条数16103角的各数角的个数=射线条数×（射线条数-1）巩固练习1.夕阳红敬老院有6位老人，他们的年龄分别是75岁、82岁、94岁、85岁、77岁、91岁。他们的平均年龄是多少岁？（75＋82＋94＋85＋77＋91）÷6＝504÷6＝84（岁）答：他们的平均年龄是84岁.8＋7＋5＋6＝26（盆）答：一共有26盆花。一共有多少盆花？颜色粉花蓝花黄花红花盆数012345678910112.根据表中数据绘制条形图。颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756把上面的统计表制成条形图。每格代表（ ）年。（ ）的寿命最长，（ ）的寿命最短。种类每格代表5年。大象的寿命比狗的寿命长多少年？大象的寿命最长，狗的寿命最短。河马大象你对什么信息最感兴趣？长颈鹿狗平均寿命∕年3.下面是几种动物的平均寿命种 类 狗长颈鹿大 象河 马平均寿命∕能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗？4.根据表中数据绘制条形图。种 类 狗长颈鹿大 象河 马平均寿命∕路长及要求间隔长(米)间隔数(个)棵数(棵)5 20米 （一边植树） 两端都栽2 53 5.填空题。451011461026.数一数下面的图中各有几个三角形。1015637.学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆。求每两盆鲜花之间相隔几米？ 9-1=8（个） 16÷8=2（米）答：每两盆鲜花之间相隔2米。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　抓基础　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　精做精练　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和