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- 约 58页
- 2020-08-02 发布于广东
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一 寸 光 阴 不 可 轻
1、《燕子》第一课时
【学习目标】
1、会认9 个生字,会写 14 个生字。能正确读写“燕子、乌黑、轻快、翅
膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、
掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌”等词语。
2、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春
天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。
4、学习作者细致的观察和一些表达方法,积累好词佳句。
课 前
【学案自学】
(一)初读课文
1 默读课文,标出自然段,想想每个自然段讲了什么?
2 再读课文,认会“俊、俏、拂、增、掠、偶、沾、漾、谱”,会写“燕、
聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞”, 正确读写“燕子、
乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、
增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌”等词语。
3 思考:这篇课文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南
方飞来的燕子,有的飞到了(
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