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- 2020-08-04 发布于浙江
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第十章 护理理论与模式(Nursing Theory and Model);1.掌握罗伊的适应模式的内容,并运用理论对具体个案进行分析。
2.熟悉纽曼的健康系统模式的内容及在护理中的应用。
3.了解考克斯的健康行为互动模式的内容。;理解及分析:
1.陈述罗伊适应模式的主要内容。
2.说明纽曼系统模式的主要观点。
3.简要说明考克斯健康行为互动模式的主要观点。;综合及运用:
1.在老师指导下,运用罗伊适应模式对具体个案进行分析。
;专业术语;(Key points);第三节 罗伊的适应模式;一、罗伊简介;;二、适应模式主要内???;(1) 主要刺激 (focal stimuli);(2)相关刺激(contextual stimuli);(3)固有刺激(residual stimuli); 案例(1);适应水平;通过神经-化学-内分泌过程。
先天具备的。;二、适应模式主要内容;二、适应模式主要内容;;;;;第四节 纽曼的系统模式; 贝蒂·纽曼(Betty Neuman )1924年,出生于美国俄亥俄州,美国护理理论家、精神卫生护理领域的开拓者;二、纽曼系统模式的主要内容; 人的防御系统;(一)人;(一)人;(一)人;(一)人;(一)人;(一)人;(一)人;;压力反应是生理、心理、社会文化、发展精神多方面的综合反应。
并非所有的压力都对机体有害,压力反应的结果可以是负性的,也
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