大班数学活动：向左向右大闯关.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班数学活动：向左向右大闯关 活动目标： 1.根据方向标记和序数找到对应的物品，或给指定物品标出方向，用正确的序数表示其位置。 2.建立初步的双向排序的概衾。 3.体验游戏的乐趣。 活动准备： 1.幼儿已对左、右方位比较熟悉。 2.1～1o的数字卡，方向标记，操作单，笔。 活动过程： 一、复习1～1o的顺逆唱数和单双数。 1.出示1～10的数字卡，复习顺逆数和单双数。 师：瞧，小兔姐姐给我们送礼物来了，可是在送的途中遇到了一点困难，我们一起去帮帮它吧！（请看图） 2．引导幼儿观察，在圆圈内填上合适的数字。 师：兔姐姐从哪里开始出发呢？（……）对了，兔姐姐就是从房子旁边的红点开始出发了，你看，有三条路呢？先走这条路吧！按照箭头的顺序1、2、这儿应该是几呢？…… 师：我们再来看看这条路，按照箭头的顺序1、3、这儿应该是几呢？咦，小朋友发现了没有这条路上全是单数。 师：我们再来看看这条路，按照箭头的顺序，这儿应该是数字几呢？这条路上全是双数。 二、初步按照左、右方向判断物体的位置。 师：刚才我们一起帮兔姐姐解决了困难，兔姐姐出发了，它走呀走呀、走呀走呀，在这儿兔姐姐还遇到了三个关口，（出示