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- 约12.22万字
- 约 206页
- 2020-08-02 发布于广东
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一 寸 光 阴 不 可 轻
人教版小学五年级语文上册全册教案
1、窃读记
教学目标
1、认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字。正
确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一
碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。
2、有感情地朗读课文;抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟
作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。
3、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方
法,体会作者用词的准确生动。
4、通过朗读课文、小组合作探究学习本课知识。
5、培养学生从小喜欢读书的好习惯。
教学重点:
有感情地朗读课文,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热
爱,对求知的渴望。
教学难点:
学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方
法,体会作者用词的准确生动。
课时安排: 2课时。
课前准备:让学生搜集名人读书的故事或读书名言。
教学过程:
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