人教版一年级数学上册《.1-5的认识和加减法 减法》公开课课件_1.pptVIP

第 6 课时 减法 第3单元 1～5的认识和加减法 R 一年级上册 1.对口令：2~5的组成 2.比手势：2~5的组成 探究点 1 减法的含义 1. 仔细观察，你看到了什么？ 2. 你能画出小圆片来表示气球变化的过程吗？ 3. 根据提出的数学问题，你能列出算式解决吗？ 4. 认读减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？ 4－1＝3 － 减号 读作： 4减1等于3。 理解减法的含义： 从总数里面去掉（减掉）一部分，求还剩多少，用减法计算。 小试牛刀 看图说一说算式表示的意思。 5－1＝4 4－2＝2 3－2＝1 有5把铁锹，拿走了1把，还剩4把。 有4块饼干，拿走2块。还剩2块。 有3只纸鹤，拿走了2只，还剩1只。 探究点 2 5以内减法的计算 1. 仔细观察，你看到了什么？你是怎么想的？ 2. 你能提出一个数学问题吗?怎么列算式解决？ 3. 5－3＝2你是怎么算出来的？ 5－3＝ 2 减法计算方法： 计算5以内的减法时，可以用倒着数、数的分成两种方法来计算出结果。 1 1 4 1 1.看图填一填。“虚线圈”表示什么意思？ 小试牛刀 2. 先照样子画一画，再写出得数。 3－2＝1 (1)4－1＝ (2)5－2＝ (3)5－4＝ 3－1＝ 4－1＝ 5－2＝ 清空 3. 涂一涂，填一填 减法： 1. 从总数里面去掉一部分，求还剩多少，用减法计算。 2. 计算5以内的减法时，可以用倒着数、数的分成两种方法来计算出结果。