分数的基本性质说课稿课件培训课件.pptVIP

《分数的基本性质》说课稿课件 1. 教材的地位及作用 《分数的基本性质》是人教版小学数学五年级下 册第四单元中的内容 , 学习本课前，学生已经理解了 分数的意义，明确了分数与除法的关系，知道商不变 性质等知识，这些都为本课学习做了知识上的铺垫。 分数的基本性质也为后面学习约分和通分以及分数的 四则运算、比的基本性质打下基础，在整个分数教学 中占有重要的地位。 过程方法 情感态度 知识技能 经历探索分数的基本性质的过程 , 培养学生的 观察能力、动手操作能力和分析概括能力。 通过观察、操作和讨论等数学学习活动 , 使 学生进一步体验数学学习的乐趣 . 理解分数的基本性质；能运用分数的基本 性质 , 把一个分数化成指定分母 ( 或分子 ) 而 大小不变的分数。 2. 教学目标 教学重点：理解、掌握分数的基本性质。 3. 教学重、难点 教学难点： 归纳分数的基本性质，并运用性质 把一个分数化成指定分母 ( 或分子 ) 而大小不变的分数。 1. 教学方法 实际操作法 迁移教学法 启发教学法 教学手段 是： 多媒体辅助教学 2. 学法指导 本节课采用学生自主探索，讨论交流， 观察发现，师生互动的学习方式。 教师：多媒体课件 学生：大小相等的圆形纸片、彩色笔 （一）复习旧知，课前热身。 （二）创设情境，激发兴趣。 （三）动手操作，探究规律。 （四）新知运用，拓展延伸。 （五）全课总结，