2020高考帮·化学-专题十二 元素周期表 元素周期律.pptVIP

专题十二　元素周期表　元素周期律 【高考帮·化学】专题十二 元素周期表　元素周期律 考情精解读 A.考点帮·知识全通关 目录 CONTENTS 考点1　元素周期表及其应用 考点2　元素周期律及其应用 考纲要求 命题规律 命题分析预测 知识体系构建 核心素养聚焦 方法1 利用原子序数差关系确定元素在周期表中的位置 方法2 元素金属性和非金属性强弱的判断 方法3 主族元素微粒半径大小的比较 B.方法帮·素养大提升 C.考法帮·考向全扫描 考向1 依据原子结构特点推断元素 考向2 依据元素周期表的“片段结构”推断元素 考向3 依据元素及其化合物性质推断元素 考向4 依据元素周期律和元素化合物的性质推断元素 考情精解读 考纲要求 命题规律 核心素养聚焦 命题分析预测 知识体系构建 1.掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 2.以第三周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 3.以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 4.了解金属、非金属元素在周期表中的位置及其性质递变规律 考纲要求 命题规律 核心考点 考题取样 考向必究 元素周期表、元素周期律及其应用 2018全国卷Ⅰ,T12; 2018全国卷Ⅱ,T10 依据元素周期律和元素化合物的性质推断元素(考向4) 2017北京,T7 原子结构与元素周期表的关系(方法1) 2017全国卷Ⅱ,T9; 2016全国卷Ⅱ,T9 依据原子结构特点,考查短周期元素原子的核外电子排布规律及元素性质(考向1) 2017全国卷Ⅲ,T12 依据元素周期表的“片断结构”,考查元素性质的递变规律(考向2) 2017全国卷Ⅰ,T12; 2016全国卷Ⅰ,T13 依据常见物质的性质和典型化学反应,考查同周期元素性质的递变规律(考向3) 2016全国卷Ⅲ,T12 多角度推断元素在周期表中的位置以及元素的性质(考向1、3) 核心素养聚焦 有关元素“位—构—性”的试题能较好地体现“宏观辨识与微观探析”的化学学科核心素养,培养考生建立基于原子结构认识物质,分析、预测、比较元素化合物的性质的认知模型 考情分析　高考对本专题内容的考查热点为通过图表、文字或相关数据推断元素性质的递变规律,考查考生对元素周期表和元素周期律的综合应用及对常见物质性质的分析推理能力,可能为选择题,也可能为非选择题,分值一般为6~10分。 命题预测　预计2020年高考仍以考查元素推断、元素周期表和元素周期律的综合应用为主,另外,结合物质结构进行现象解释、定性推断将会是命题的新趋势 命题分析预测 知识体系构建 A.考点帮·知识全通关 考点1　元素周期表及其应用 考点2　元素周期律及其应用 1.原子序数 元素在元素周期表中的序号,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。 2.编排原则 (1)周期:将电子层数相同的元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成横行,这样每个横行为一个周期。 (2)族:将不同横行(即周期)中最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺序由上到下排成纵行,这样每个纵行为一族。 3.结构 (1)周期(7个横行,7个周期) 考点1　元素周期表及其应用（重点）   短周期 长周期 序号 1 2 3 4 5 6 7 元素种数 2 8 8 18 18 32 32 0族元素原子序数 2 10 18 36 54 86 118 (2)族(18个纵行,16个族) 主族 列序 1 2 13 14 15 16 17 族序 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 副族 列序 3 4 5 6 7 11 12 族序 ⅢB ⅣB ⅤB ⅥB ⅦB ⅠB ⅡB Ⅷ族 第8、9、10共3个纵行 0族 第18纵行 化学 专题十二 元素周期表　元素周期律 4.元素周期表中元素的分区 化学 专题十二 元素周期表　元素周期律 拓展延伸 1.在分界线的左侧(ⅠA族)还包括非金属元素氢。 2.元素周期表的左下方是金属性最强的元素铯(Cs)(放射性元素除外),右上方是非金属性最强的元素氟(F)。碱性最强的是CsOH,酸性最强的含氧酸是HClO4。 3.位于元素周期表中金属元素和非金属元素分界线附近的元素,既能表现出一定的金属性,又能表现出一定的非金属性,如Al既能与碱反应又能与酸反应。 化学 专题十二 元素周期表　元素周期律 考点2　元素周期律及其应用（难点） 1.定义 元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化的规律。 2.实质 元素性质的周期性变化是元素原子核外电子排布周期性变化的必然结果。 项目 同周期(左→右) 同主族(上→下) 原子 结构 最外层电子数 逐渐增加 相同 核电荷数 逐渐增大 逐渐增大 电子层数 相同 逐渐增多 原子半径 逐渐减小 逐渐增