新人教版 -七年级上册美术教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 教学进度表 : 周次 课题 1-2 周 《富于创造力的造型艺术》 1 课时 3-4 周 《美术是个大家族》 2 课时 5-6 周 《小伙伴》2 课时 7 周 《在校园中健康成长》 2 课时 8 周 《我们的风采》1 课时 9 周 《有创意的字》1 课时 10-11 周 《精美的报刊》2 课时 12-13 周 《描绘我们的校园》2 课时 14-15 周 《设计我们的校园》 1 课时 16 周 《实用又美观的日用产品》 1 课时 学习必备 欢迎下载 第一单元 什么是美术 第一课 富于创造力的造型艺术 学习领域 :欣赏·评述 课时： 1 课时 【教学目标】 知识与技能：通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程 ,体会美术作品的立意与表现 . 过程与方法：学会从多角度欣赏与认识美术作品 ,理解美术作品与自然、文化的多重关系。 情感、态度和价值观：引导学生领悟作品的思想内涵，培养学生的理解能力。 【教学重难点】 重点：美术作品是如何产生的，以及其立意与表现方式及手法。 难点：怎么理解美术一种“富于创造力的造型艺术”。 【教学方法】 欣赏法、讲授法、讨论法 【教具准备】 不同肌理的石头、课本、课件 【教学过程】 教学内容 二次备课 课前阅读教材，初步理解本课的学习内容。 （一）引导阶段： 1、教师活动：以歌曲《我和我的祖国》为背景音乐，观 学习必备 欢迎下载 看祖国壮丽山河的实景图片，教师适时引导学生一起欣 赏毛主席的著名诗词《沁园春·雪》。 2 、教师活动：快速画出中国版画的轮廓线。提出讨论： 这样的图形作为歌颂祖国山川美景的图画可以吗？说说 你的观点。 3 、教师总结：美术是一种视觉艺术也是一种造型艺术。 符号化的形象很难传递出深厚的情感，想通过图形引发 观者的情感，想通过图形引发观者情感上的共鸣就需要 进行美术作品的创作，点明课题。 （二）发展阶段： 1、教师和学生欣赏教材中的绘画作品《江山如此多娇》 ， 教师介绍尺寸、绘画技巧，组织学生对作品进行观察分 析： （1）从构图角度分析：近景、中景、远景分别是什么？ （2 ）从色彩角度分析： 画中怎样体现出季节、 时间段的？ （3 ）图画中的形象分别具有哪些象征意义？ （4 ）画家们是通过怎样的视角表现如此宏大的场景的， 换种表现视角行不行？ 学生积极思考，回答问题。 2 、用实物投影仪展示几块不同质地的石头，找几位同学 触摸之后对其质感进行评价，以便更好的理解画家对山 石肌理感的表现。 学习必备 欢迎下载 （1）自然山石的幻化——“抱石皴”法。 （2 ）红日的霞光对画面整体气氛的烘托作用。 学生思考、体验“肌理”的含义。 3 、多媒体展示王希孟的《千里江山图》和齐白石的《蛙 声十里出山泉》 教师讲解，引导学生仔细观察画面，在文化情景中认识 美术，深化对作品的理解。 【作业布置】 结合本课欣赏的作品，谈谈自己对美术是一种创造美的艺术的理解。 【教学反思】 1、《江山如此多娇》这幅作品到底美在哪？ 2 、今后欣赏美术作品从哪几方面着眼？ 第二课 美术是个大家族 学习领域：欣赏 评述· 课时： 1 课时 【教学目标】 知识与技能：了解美术学科特征及美术的主要门类。