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新材料作文写作之 议论文首段写法 泸县一中 赖春 一、明标准 简、 明 、美 二、找问题 尼康退出中国，并不是被同行打败，而是因为毫不 相关的行业：智能手机。康师傅和统一方便面销量直线 下滑，并不是因为其他方便面品牌崛起，而且因为美团、 饿了么等外卖平台。打败卖自行车的店铺的也不是同行， 而是共享单车。有人曾开玩笑说：“打败小偷的是移动 支付。”这一切都像科幻小说《三体》中所说的：“我 消灭你，与你无关。”“敌人”在哪里？你想过吗？ 你对上述材料有什么看法？请结合材料内容及其含 意作文，表达你的感悟和思考。 这则材料有如下立意： 1 、要有长远目光，视野要开阔，而不能狭隘； 2 、要善于发现机遇、抓住机遇，成就自己； 3 、要学会变通、懂得适时变革创新； 4 、忧劳兴国，逸豫亡身；生于忧患，死于安乐； 5 、没有人能永远强大；奋斗一直在路上等等； 6 、适应社会发展、适应百姓需求才是企业生存的生命 线，找对发展目标才是硬道理。 问题： 未引用材料 ，没文采。 问题：完全脱离材料，另起炉灶。 问题：未引用材料，论点无力或缺失。 问题：未引材料，论点缺失。 10 问题 1 ：不用原材料，另起炉灶； 写作要求：新材料议论文，开头一般要引用材料。 问题 2 ：亮出的观点不够鲜明有力，甚至观点缺失。 问题 3 ：照搬材料，或比原文还要多字数复述材料。 写作要求：引用材料要简洁，要概述材料。 问题 4 ：材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和 材料成为 “两张皮”，不贴切。 写作要求：观点准确鲜明，并紧扣材料进行分析。 三、学方法 12 引 材 评 材 观 点 在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语 言 概括材料 。概括的字数上要少；概括的内容上 要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感；有 度——紧扣题目，有所选择。 在“引材”之后，要有对材料的 精练点评 ， 作为过渡到中心观点上的桥梁，让读者感到由 材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。 扣材 —所确立的论点必须是根据材料生发出来的； 准确 —论点应从材料的中心意义或材料的重要角度 引伸出来，要找准立意角度与社会现实的对应点。 鲜明 —语言表达要清晰而简洁。 13 你如何立意开头？ 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活 后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来 得少了；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。 转眼几年过去了，胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴， 第二天风停后，两人惊讶的发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒 了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝， 吹掉一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人说：“你经常给树 浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬 它，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么 深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？” 14 培育人才必需讲究科学方法 同样是在沙漠里种胡杨树，沙尘暴后，年轻人种的树几乎全 被风刮倒了，而老人种的树却无大碍。 同样的树，为何抗风沙 能力差别这么大？显然是因为两人种树的方法不同，年轻人过 多关心树木，而老人则要树苗自己去找泉源，树木的根也因此 扎得很深。可见过多的关心反而是一种祸害，科学的管理才能 让树木茁壮成长。 掩卷沉思，育人亦如种树：培育人才必须讲 究科学方法。 方法： 概述材料 + 简析 + 观点 15 要经历风雨，方能见彩虹 老人种的树，狂风吹不到；而年轻人种的树，却几乎都倒下了。 这是因为老人等树苗成活后任其生长，很少管理，让树磨炼出稳 固扎根于深地的本领，而年轻人种的树却恰好相反。 树木这般， 人亦如此。因此，我们只有经历更多的磨炼，才能成为人群中的 强者。 方法： 边叙边议 + 观点 16 方法：联系实际 + 分析材料（形成对比） + 观点