小班音乐游戏 小兔和狼.docVIP

小班音乐游戏 小兔和狼 设计教师 杨正芸 设计意图：小班的幼儿喜欢听到音乐就动起来，我发现，虽然他们的身体在动，但是耳朵没有捕捉到音乐的变化，大多数都是随意的舞动。其次，他们的动作单一，没有根据音乐类型，音乐内容来思考动作。这次设计这个《小兔和狼》的音乐游戏，就是想让幼儿像演故事一样，融入音乐活动，专心听音乐，体验音乐的变化，根据音乐的起伏变化，做出反应动作，体会到音乐游戏的快乐。 活动目标： 1、幼儿仔细听音乐，发现两段音乐的变化。 2、学会遵守游戏规则，根据音乐变化大胆的用自己的肢体动作进行表演活动 3、体会与同伴合作游戏的愉快心情。 活动重点：幼儿仔细听音乐，发现两段音乐的变化。 活动难点：学会遵守游戏规则，根据音乐变化大胆的用自己的肢体动作进行表演活动。 活动准备：奥尔夫音乐 狼叫的音乐，风吹的音乐，兔 狼头饰各一个 幻灯片（森林、草莓、小溪的背景） 活动过程：一、师幼谈话，导入情景。 1、老师：兔宝宝们，春天到了，树木发芽变绿了，花开了，森林里可美了，我们一起去森林里玩吧。 2、播放音乐，幼儿随老师进入活动室。 3、教师带领幼儿做各种动作（过桥 跳石头 开心） 二、整体感知音乐，发现音乐的变化。 1、老师：森林里真美呀，我们来做游戏吧，你们想玩什么游戏？ *教师带领幼儿做游戏。 2、播放风声，树叶声。 *老师：你们听到什么声音？（引导幼儿说出也许是狼来了） *