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- 2020-08-03 发布于河北
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2018-2019学年江苏省泰州市高港实验学校九年级(上)质检化学试卷(10月份)
一、(本题包括10小题,每小题1分,共10分.每小题只有一个选项符合题意,请将选项填入相应的空格内)
1.(1分)下列变化属于物理变化的是( )
A.工业法制取氧气 B.葡萄变成葡萄酒
C.金属生锈 D.橡胶老化
2.(1分)我们熟悉的下列物质中属于纯净物的是( )
A.调味用的食醋 B.加碘盐
C.温度计中的水银 D.炒菜用的铁锅
3.(1分)下列属于铁的物理性质的是( )
A.易生锈 B.能导电
C.能与酸反应 D.能在氧气中燃烧
4.(1分)下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是( )
A.氯cl B.镁Mg C.氖Na D.铜Ca
5.(1分)二氧化碳在空气中含量增大是产生温室效应的主要原因,下列变化中属于大自然缓解温室效应的是( )
A.含碳燃料燃烧 B.微生物分解
C.呼吸作用 D.光合作用
6.(1分)下列实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,有黑色固体生成
7.(1分)以下对空气的说法中,不正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源
B.空气的成分一般是比较固定的
C.在通常情况下空气中的各成分之间不发生化学反应
D.液态空气是纯净物
8.(1分)下列图示实验操作中,正确的是( )
A.称量固体 B.加入大理石
C.读液体体积 D.过滤河水
9.(1分)2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列说法不符合主题要求的是( )
A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染
B.采用“绿色化学”生产工艺,提高原料运用率
C.大力发展新能源,禁止使用化石燃料
D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染
10.(1分)氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
11.(1分)下列鉴别物质的方法不正确的是( )
A.二氧化碳和氧气﹣﹣﹣﹣澄清石灰水
B.食盐和二氧化锰﹣﹣﹣﹣观察颜色
C.酒精和白醋﹣﹣﹣﹣﹣闻气味
D.空气和氮气﹣﹣﹣﹣用带火星的木条
二、(本题包括5小题,每小题2分,共10分.每小题只有一个或两个选项符合题意.请将正确答案的选项填入相应的空格内)
12.(2分)下列仪器中既能做反应容器又能直接加热的是( )
A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶 D.集气瓶
13.(2分)化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验操作符合这一要求的是( )
A.搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度
B.向试管内滴加液体时,将滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管
C.选用托盘天平称取5.2g氯化钠固体
D.实验室加热高锰酸钾制氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后取出导气管
14.(2分)下列有关实验中,不能达到实验目的是( )
A.用过氧化氢溶液制O2时加入少量MnO2,加快反应速率
B.用排水集气法收集O2气体,观察O2的颜色
C.将带火星的木条伸入集气瓶中,检验O2是否收集满
D.用砂纸打磨镁带后,观察镁带的颜色
15.(2分)比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
A.A B.B C.C D.D
16.(2分)如图是某同学设计的验证二氧化碳与水反应生成碳酸的实验(纸花浸透紫色石蕊试液后晾干),以下说法不合理的是( )
A.实验I中向纸花上喷稀醋酸证明酸性溶液能使石蕊变色
B.实验II中向纸花上喷水证明水不能使石蕊变色
C.实验III中直接放入二氧化碳中证明二氧化碳不能使石蕊变色
D.实验IV中可以看到纸花变蓝,说明二氧化碳和水反应生成了酸性物质
二、非选择题(共40分)
17.(6分)用化学符号表示:
①能支持燃烧的气体 ②空气中含量最多的气体 ③金刚石 ④二氧化锰 ⑤氧化镁 ⑥干冰
18.(4分)化学是一门以实验为基础的学科,实验
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