师德师风学习心得体会 (3)PDF打印.pdf

一 寸 光 阴 不 可 轻 师德师风学习心得体会(一) 师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本， 是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。我们知道，一个人生活在 社会里，其行为一般要受到两种约束，一种是法律，一种是道德。而师德师风是属于道德范 畴，它往往是一种自律行为。我们常常说学高为师，德高为范，教师只有具备了良好的道德 品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范， 成为别人学习的榜样。我们进行为期两天的师德师风集中学习，暨是教育发展的需要，也是 学校发展的需要，更是我们教师自身发展的需要。 百姓呼唤好老师，教育行政部门也 制定师德标准来规范老师，作为一名教师，我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬五 种精神，恪守依法执教的师德底线，做人民满意教师。 一、大力弘扬五种精神 一 是要大力弘扬富有爱心的园丁精神。 要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步， 以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导 者和引路人。爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育。教师要像父母一样，关爱学生，像 园丁一样执着工作，向挚友一样真诚与共，像硕士一样引领世风，像文人一样自知自明。花 草树木有千万种，性情品质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中，他们都 能成为一道美丽的风景线。作为教师，就要做到爱生如子，特别是要关爱那些学困生、残疾 学生、家庭经济困难学生、留守学生，切实做到假如是我的孩子， 假如我是孩子的博爱精 神。 另外,要平等对待所有家长。对待学生家长，不论经济条件好坏，社会地位高低， 以及学生成绩优劣的家长，我们要保持良好的职业形象，要一视同仁，热情接待，要耐心、 虚心听取学生家长的意见和建议，对个别家长的误解、偏见、甚至指责等，要保持冷却的头 脑，耐心地进行沟通，消除误解，达成共识。 二是要大力弘扬以校为家的主人翁精神。 每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说：家和万事兴，经营好一所学校必须依靠大家奉献 热情，贡献智慧，需要大家谋事出力。我们希望全体教师要牢固树立校兴我荣、校衰我耻的 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 主人翁意识，大事讲原则，小事讲风格。 无规矩不以成方圆。没有组织纪律的队伍是 一盘散沙，没有规范的群体是一群散兵游勇。团结就是力量，爱校乐群，工作才会开心，做 多点说少点不会吃亏的，一支高素质的教师队伍，除了观念明确，团结协作，自尊自重，还 应专深广博，精心施教，不断更新思想观念，不断探索提高自己，不断加强教学科研，塑造 完美的人格魅力，成为学生心目中的明星偶像，那才是我们的个性，我们的追求。 三 是要大力弘扬甘于奉献的烛光精神。 有句话是这样说的：教师如烛，师德如光，足以 光照人间。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人，奉献了自己。 胡锦涛总书记在 优秀教师座谈会上提出：广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献， 静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。奉献是教师的职业 特征，选择了教师，就选择了奉献，选择了清贫。近些年，我们的待遇有了一定幅度的提升。 但和有些行业比较，和经济待遇较好的地区比较，我们还有差距，这是现实。发扬甘于奉献 的精神，是职业赋与我们的要求，也是客观现实的需要。我相信，随着政府对教育的重视， 随着学校的不断发展壮大，我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。 四是要大 力弘扬勇于进取的爬坡精神。 发展是人类社会永恒的主题，竞争是人类社会永恒的命 题。有句话说得好事业犹如逆水舟，不进则退。这句话说明了一个深刻的道理，那就是：在 充满竞争的时代，原地踏步走，也是后退。我们的学校要发展，就必须增强发展的主动性; 我们的工作要取得好