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大学代班主任工作总结 第一篇：代班主任工作总结 代班主任工作总结 短暂的教育实习，一晃就要落下帷幕了。回顾这一个月 的实习班主任的代班工作。让我重新衡虽了自己的管理和处 理事务的能力。让自己的不足得到重新的检视，在班主任老 师的指导下，不断地完善自己。主要体现在以下几个方面： ①班级管理方面：对于中职的学生而言，是“特殊”的学生 人群。这是如何特殊的呢。首先，他们的年龄段是处于年轻 叛逆心理极强的阶段。其次就是他们大部分学生是因为中学 成绩不好，过于调皮捣蛋才就读中职学校的，再有就是父母 外出打工，没时间管理他们，或者管理不周到，成绩上不去, 干脆就放到中职去，最后有一部分学生来自偏远的山区，受 到高级教育有限，接受外界的信息困难。迫于家庭贫困的压 力，选择学技术。将来能有一技之长。能养家糊口。所以在 班级的管理上面，必须得另辟蹊径，不能照搬中小学和高中 的管理模式和办法。要找准学生的实际情况，实际需求。设 立一套新的管理办法。经过这段时间的代班实习，通过对学 生的观察与沟通，发现大部分学生都是优秀的，他们并非都 是调皮捣蛋的坏坯子，而调皮捣蛋之所以调皮都是希望通过 调皮引起老师对他们的关注。从而希望受到老师的关爱。因 此，作为班主任，首先要对每一个同学进行“补爱”。从心 灵上，给予学生尽可能多的慰藉和关心。 所以和每一个学生, 必须要与他们用心交流，多聆听他们内心深处最真实的声