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- 2020-08-03 发布于河北
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2018-2019学年浙江省宁波市鄞州区七校联考九年级(上)期中化学试卷
一、选择题(本大题共有15小题,1~10小题,每小题4分,11~15小题,每小题4分,共55分,请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、选错均不给分)
1.(4分)如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是( )
A.该反应的反应物可能属于氧化物
B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
C.该反应的反应类型为分解反应
D.该反应生成物都属于化合物
2.(4分)下列实验操作能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
验证NaCl溶液中混有盐酸
取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
B
比较Fe、Cu、Ag的金属活动性
铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液
C
除去铁制品上的铁锈
将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
D
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
A.A B.B C.C D.D
3.(4分)将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量和反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是( )
A.反应结束后镁一定有剩余
B.反应消耗盐酸的总质量一定相等
C.0﹣t1时段,产生氢气的质量镁比铁大
D.0﹣t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等
4.(3分)小红对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是( )
A.HCl、NaOH、NaCl B.KNO3、NaCl、FeCl3
C.NaOH、Na2CO3、NaCl D.CuSO4、H2SO4、NaCl
5.(3分)在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是( )
A.打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失
B.打开活塞K,装置②中会看到液面上升,产生蓝色沉淀
C.打开活塞K,装置②中会有气泡冒出
D.打开活塞K,装置③中会有液体流入,产生蓝色沉淀
6.(3分)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示:
则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2;
②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;
③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2.
上述四种说法正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共36分)
7.(8分)归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小科同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)
(1)请你帮小科补充完整性质2箭头上方的反应物质是 (选填“某些金属氧化物”或“某些非金属氧化物”)
(2)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为: ,从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有 。在图2所示的反应结束后,小明对反应后溶液的pH进行了测定,当溶液pH=10时,溶液中溶质为 (填化学式)。
8.(2分)某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:
①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;
②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。
下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是( )
A.一定有碳酸钠 B.可能有氢氧化钠
C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙
9.(4分)硫酸钡不容易被X射线透过,在医疗上可用作检查肠胃的内服剂,俗称“钡餐”.小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡[Ba(NO3)2]溶液中得到硫酸钡,如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况.图线AB段对应的实验现象是 ,C点处溶液中的溶质有 .
三、实验探究题(本大题共有5小题,每空3分,共45分)
10.(6分)如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题:
(1)当制取较多量CO2时,制取装置(包括发生装置和收集装置)的仪器组合是 (选填序号)。
(2)已知氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。若用图⑧装置收集氨气,进气口应为 端(选填“m”或“n”)。
11.(9分)为提高实验探究能力,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数。取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反
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