2-1 仓储与配送实务毕业设计指导书(6选1).docVIP

PAGE 0 PAGE 2 　　 　　 　 　　 　 　　　　 　 物流管理专业毕业设计 仓储与配送实务设计指导书 浙江广厦建设职业技术学院 管理工程学院物流管理教研室 2013年１２月 一、毕业设计的目的 通过《毕业设计》的撰写可以提高学生分析问题及解决问题的能力，培养学生严谨、求实、开拓、创新的钻研精神。毕业生应充分利用在学到的理论知识和实践技能,在指导教师的指导下完成毕业设计任务。 本专业学生《毕业设计》的主要目的：检查学生对所学专业的理论知识与基本技能的掌握程度，并将毕业设计成绩作为学生能否毕业的重要依据；锻炼学生问题分析、资料搜集以及资料整理的能力；培养学生综合运用所学的专业知识分析、解决物流工作过程中的问题的能力和独立思考的习惯，达到融会贯通,学以致用。 二、毕业设计的选题 (一）选题要求及范围 1、毕业设计，是高职教学的最后一个环节，选题上应具有较强的综合性和实践性。 2、所有选题必须是设计性题目,而不是毕业论文形式。结合实习岗位，结合专业，设计课题必须具有针对性、实用性和实用价值。如实务操作设计、流程改进、物流运作设计、物流优化方案等。 3、如果实习岗位与专业不对口，实习记录按实际岗位按要求完成，但是毕业设计必须选择与本专业相关的课题。 4、选题首先由学生从岗位实际出发,自报1-2个题目,然后由指导教师进行修正并与学生协商后报教研室，审核后报分院批准后下发。 ５、学生选择毕业设计课题应在校内指导教师与企业师傅的指导下,根据本专业毕业设计任务书要求,尽可能结合生产实际与顶岗实习工作实际，选择与专业密切相关,深度、难度适当，具有一定现实意义的课题进行研究。在确定课题时，应以中、小型课题为主,以保证学生在一定的时间范围内,经过努力能基本独立完成所选课题的任务。要求一人一课题。 (二）仓储与配送实务设计参考类型 1、制造企业零库存控制方案设计 2、配送中心的选址与规划设计 ３、中小物流企业的配送模式设计 4、配送路线的优化设计 5、配送作业流程优化设计 ６、应用ＲFID技术的仓储物流入库流程设计 7、仓储作业流程优化设计 ８、仓储安全管理方案设计 9、仓储储存空间利用率提升方案设计 10、药品的储存养护方案设计,等。 学生选题时，不局限于上述参考题目,可以根据自己的情况选择或创新。 三、毕业设计步骤 毕业设计的工作程序基本上可分为顶岗实习、毕业设计和毕业答辩三个大的阶段。 (一）顶岗实习阶段（２01３年６月－2014年６月） 1、一般实习阶段：从总体上了解企业的情况 2、专题实习，调查研究阶段 ①了解与自己毕业设计课题有关的专题业务概况 ②了解本专题的实际情况和存在的问题 ③本专题的现有资料文献的阅读、记录、整理 ④提出本专题要研究探讨的问题和设想 (二）毕业设计阶段 　 　1、设计资料的准备。要求学生结合顶岗实习内容,选择一定的仓储与配送实务,如仓储计划编制与优化、仓储管理、仓储作业流程、库存优化、物资保管、配送流程等，收集相关采购项目的全套的资料。如仓储服务合同、进库单、发货单、出库单、出库理货单、物品检验单、领料单、商品订货单、发货指令单以及其他工作报表文件,仓储设备、设施等。 ２、上报毕业设计课题。完成时间:2013年１２月２5 3、毕业设计开题是介于选题准备和专项设计之间的中间环节。开题报告的内容包括本课题研究动态和意义;毕业设计研究内容、拟解决的主要问题；毕业设计研究方法、步骤及措施;主要参考文献。开题报告填写要求： （1）学生接受毕业设计任务书后，要围绕选题方向查阅文献，收集资料，进行调研，充分地了解设计方向的历史、现状和发展趋势,在此基础上确定自己的设计范围。要注意充分利用网络资源，在建、已建工程的工程造价预算资料与成果,在查阅了大量文献的基础上，进行毕业设计。 （2）开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 （3)开题报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。开题报告通过后，原则上不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由学生写出书面报告，经指导教师签署意见,教研室审核批准方可。改题后,需重新撰写开题报告。 (４）学生查阅资料的参考文献至少10篇。 4、仓储与配送实务方案设计 ５、毕业设计答辩阶段 毕业设计答辩由设计课题陈述和教师提问两部分组成。设计课题陈述要求内容简练，抓住设计的关键;答辩时必须正面回答答辩老师提出的问题。 毕业答辩的分组及顺序另行通知。 四、仓储与配送实务方案设计的主要内容 （１）熟悉设计资料,学生主要对所收集的仓储与配送实务理项目资料进行总体阅读，掌握仓储与配送实务项目整体情况,对存在的问题及时与相关人员进行沟通。 (2）确定仓储与配送实务方案的内容。 首先,针对要解决的问题与达到的