数学解释体系与猜测系统
数学、武侠、周易、禅宗
张鸿庆
大连理工大学应用数学糸
2008年7月
苏武
仙峰绝壁,禁登无数,往往到头虚老
支离破碎,细微末节,多少青春废了
鲸吞碧海,芥纳须弥,中西合璧最如
只凭这微分代数,消融那纤维同调
谁听得,千尺崖前,百丈悬冰,杜字一声春晓?
黑洞路远,夸克关深,行人原自稀少
体系我立,定理自出,此心可通天道
寻根本,识破源流,自有人间真宝
这首词的关键是
“寻根本,识破源流
体系我立,定理自出,中西合璧最好
学数浑似学参禅,书城面壁不计年。
待到自家都了得,信手拈来便超然
学数=修道=参禅悟道
教学=接引武侠小说是接引的道具
林震南岳不群风清扬教学法
总教头掌门人不及华山背后隐身人
南慕容北乔峰不及少林无名扫地僧
少林七十二绝技与武学障学武要兼修佛法
内力障六脉神剑与北冥神功九阳真经与乾
坤大挪移
北冥神功以积蓄内力为第一要义,内力既厚
天下武学无不为我所用。
犹之北冥,大舟小舟无不载,大鱼小鱼无不
容,是故内力为本,招数为末
不学数,无以言;不学理,无以立;不知哲
学无以知根本,不知历史无以知源流,不知
大美无以知天地,不知命无以为君子也
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