- 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一 寸 光 阴 不 可 轻
新人教版七年级语文下册知识点梳理
第一单元梳理
一、课文内容梳理
《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是
以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,
用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,
它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题
是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中
华民族自立于世界民族之林。
《说和做—— 记闻一多先生言行片段》不是人物传记, 却记叙了闻一多先
生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半
部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废
寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓
越的学者” 。后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大
会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家” 。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述
先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待
人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在
内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全
篇的布局似乎漫不经心, 全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,
飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰
恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细
节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和
人格。
《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,
即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是
1
1
一 寸 光 阴 不 可 轻
如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与
吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的
善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以
“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有
风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并
仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。
二、单元字词汇总
1. 邓稼先
至死不懈xi è:懈,放松。
蓬断草枯:形容环境恶劣。
署sh ǔ名:在书信、文件或文稿上,签上自己的名字。
选聘p ìn:挑选聘用。
锋芒毕露 l ù:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。
任人宰z ǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣q ì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺r ú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。
引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
鲜xi ǎn 为人知:很少人知道。
元勋x ūn:立大功的人。
鞠j ū躬尽瘁cu ì:指小心谨慎,贡献出全部精力。
当之无愧ku ì:没有什么可以惭愧的地方。
奠di àn 基:奠定建筑物的基础。
截ji é然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。
家喻户晓xi ǎo:每家每户都知道。
阔ku ò别:长时间的分别。
马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
铤 t ǐng:疾走。 (铤而走险 )
2
2
一 寸 光 阴 不 可 轻
挚zh ì友:亲密的朋友。
筹ch óu
文档评论(0)