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第一节 总承包与专业工程的配合措施
一、 基础施工阶段
1.配合重点:桩施工与土方工程的配合。
我司通过对本标段基础施工阶段的施工过程进行客观分析,认为再众多
因素中,对工期影响最大的是桩施工和土方工程,因此我司在工程基础施
工阶段,将重点协调好桩施工与土方工程之间的互配合。
2.配合措施
2.1 分区管理
2.1.1 针对本标段为群体建筑施工的特点,我司在施工总平面布置时,
将整个校园施工区在设计规划分成两个区(教学区、生活区)的基础上,再
进一步分成五个管理区。
2.1.2 分区知道思想:考虑在校区建筑群中,各栋建筑物在布局上已经
根据其使用功能的不同而各自成片或直接连体(如教学楼片、实验楼片等),
每一片内的建筑物的结构形式。装修形式和建筑规模基本相同或接近。为
了便于进行施工和管理,并实现工期目标,我司在进行建筑物分区布置时
的做法是:尽量将同一类型的建筑物划分在同一管理区;对于某些单一、
特别的建筑,根据结构有共同点(如有地下室,要进行基坑支护)、组合其
它建筑物后规模接近其它管理区的原则,进行就近组合。
3.分区后土方工程与桩施工的合理搭配
3.1 各管理区基本要求同时开工。
3.2 按分区内建筑物有否地下室分别进行土方工程的施工和桩施工。在
建筑物有地下室的区段内先进行成片桩施工,并流向建筑物没有地下室的
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区段。
3.3 合理安排土方与桩基础的施工时间,实现流水衔接。控制有地下室
的建筑物进行土方开挖的同时没有地下室的建筑物进行桩施工。
3.4 不同管理区内桩施工与土方开挖完成时间能相互配合搭接,一个管
理区的土方开挖完成后,另一个管理区的桩施工基本完成,则土方机械可
以进行合理调拨以紧接桩基础工序进行承台土方开挖,以实现均衡利用机
械设备、劳动力。
4.管理保证措施
4.1 整个学校施工内设置总指挥部,各个施工管理区设置管理部。
4.2 管理区内各项目的施工服从管理部的指挥,管理部服从总指挥部的
指挥。
4.3 在管理区设置向下纵横管理架构,以形成管理网络。
4.4 管理部在每周初期作出工作安排,并报告总指挥部。
4.5 总指挥部在每周中期完成对各个施工管理区施工生产的均衡统筹。
布置下周工作重点,保证基础施工阶段管理目标的实现。
二、主体结构及装饰装修施工阶段
1.配合重点:土建施工与安装工程之间的配合
在主体结构施工阶段,安装工程中大量的预埋管线盒、管槽、构件等将
随主体同步施工。在主体结构施工后期和装饰装修施工阶段,各类的安装
作业将切入并随着土建施工进程而全面铺开。作为总承包单位,我司充分
认识到解决好土建施工与安装工程之间的协调配合,是工程协调配合工作
的中心点,所有协调管理工作将围绕这一中心而展开。
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2.分区管理:砼基础施工阶段。
3.配合保证措施
3.1 施工进度计划的配合
3.1.1 协调好土建、安装总体进度,分区管理部应与安装工程负责人共
同编制月、旬施工作业计划,由各专业工长向施工班组作好月旬计划交底,
使班组人员明确工作目标。
3.1.2 分区管理部和现场指挥部会议会同各安装分项工程负责人参加,
正式安装期间每周组织召开有各工长、班长(含自动化工程处)参加的安
装进度协调会,及时检查平衡工程进度及工序搭接的有关问题,以协调有
关劳动力、技术、质量、资金、供应等有关事宜。
3.1.3 会同各安装分项工程负责人按业主的规定参加工程指挥建设部
有关协调会,及时作好施工配合有关事宜,二次装修施工吊顶期间,组织
力量抢工,搞好安装与装修的配合施工,实现安装与土建、安装与二次装
修同步进行,以保证总体计划实施。
3.2 预留预埋措施
3.2.1 为落实预留预埋工作,保证预留预埋质量,分区组成综合预留预
埋组,负责工程全部预留预埋工作。
3.2.2 预留预埋必须弄
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