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精品文档江南逢李龟年主备课人白刘军使用日期第周星期教学目标知识和能力理解整首诗的大意及背诵全诗理解诗人抒发的感情过程和方法引导回顾小学阶段已经学过杜甫的诗因此他们对杜甫并不陌生这样为学习这首诗就有从而提高课堂教学效果了一定的铺垫增进亲切感情感态度和价值观理解作者抒发了怎样的感情作者是通过怎样的方式来抒发情感的教学重点理解整首诗的大意及背诵全诗教学难点理解作者抒发了怎样的感情教学方法诵读法合作探究学习法分类整理归纳法教学准备多媒体课件预习设计学生导学案教学过程一导入复习检查作业精品文档精品文档同学
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江南逢李龟年
主备课人:白刘军 使用日期: 第 周 星期:
【教学目标】
知识和能力:
1、理解整首诗的大意及背诵全诗。
2、理解诗人抒发的感情。
过程和方法:
1、引导回顾小学阶段已经学过杜甫的诗,因此他们对杜甫并不陌生,这样,为学习这首诗就有 从而提高课堂教学效果。,了一定的铺垫,增进亲切感情感态度和价值观:
1、理解作者抒发了怎样的感情,作者是通过怎样的方式来抒发情感的。
【教学重点】
、理解整首诗的大意及背诵全诗。 1【教学难点】
,、理解作者抒发了怎样的感情1【教学方法】
诵读法、合作探究学习法;分类
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