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学区“支教力工作汇报材料 近年我学区有十名教师经过严格考查，先后赴偏远山沟 薄弱学校支教，具体情况如下： 支教的意义 我学区的支教工作，有效加强了薄弱学校薄弱学科建 设，突出体现了均衡发展的办学理念。近年来，川区学校教 师比较充裕，但偏远山沟学校师源紧张，个别科目难以全面 开设。面临这种状况，学区决定实现支教制度，保证了薄弱 学校全面开齐各类课程，保障了教育质虽的大幅度提高。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 实施方案 从20XX年开始，每年从贾家寺小学、董家坪小学、 中心小学等管理先进、师资宽裕、骨干教师多的川区学校， 选派了十余名教学经验丰富的中青年优秀教师到偏远学校 帮扶支教、传经送宝。支教期间，教学成绩在学区考评前五 名内方可返回原学校。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 效果 一方面支教工作给年轻教师一个可贵的锻炼机会，增强 了业务能力；另一方面，在很大程度上起到了骨干带头作用, 相较一些学校的慵懒之风，形成了人人争先的局面。同时也 使川区学校由于人多产生的懒散习气有所改变，去除了一些 工作不积极的顽疾。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 感受 在为期一年的支教工作中，广大支教教师勤奋踏实，勇 挑重担，无私奉献，赢得了山区学校师生和家长的称赞。这 项工作在缓解山区学校教师紧缺，教学科目设置不全的矛盾 上起到了举足轻重的作用。 该工作应该长期坚持，不断完善。 让它为本学区教学工作的腾飞插上翅膀。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 突出事迹 在支教工作中，涌现出了一些感人事迹，部分教师为此 做出了极大的牺牲。如岳珊珊教师长期与丈夫分居两地，因 支教工作在身不得团聚，甚至放弃了假期探亲的机会。该教 师在兴隆学校支教时担任三年级的数学教学工作，教学成绩 由接任时的平均60.71分提高到期末时的平均 83分，成绩 喜人；乂如文静教师，家中亲人患病在身需要照顾，她毅然 决然选择支教，从此远离家人，一心扑在教学工作上，她的 认真工作，使兴隆学校四年级数学成绩有了惊人的提高，平 均分从65.4分提高到87分，一大批学困生被转化。学校对 该教师给予了高度的评价，这些教师的到来，为帮扶学校吹 来了一阵清新之风，校风得到了大力改善，育人气氛更加浓 烈该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠