2019 2020高中地理第二章城市与城市化第二节不同等级城市的服务功能课件新人教版必修2.ppt

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利用中心地理论解释城市等级体系 “中心地理论”系统地阐明了区域内中心地 ( 如城市和城市内服务中心 ) 的数量、规模、等级之间的关系。 (1) 每个城市的服务范围呈正六边形,高级城市位于正六边形的中心, 六个低级城市分布在六个顶点上。 (2) 高级城市的数目少,低级城市的数目多。 (3) 同级城市的服务范围相互独立、不重叠、相互排斥;不同等级城市 的服务范围是层层嵌套的。 (4) 高级城市的服务范围大于低级城市的服务范围。 下表显示商品等级与城市等级的关系, 下图是城市服务范围图。 根据图 表完成 (1) ~ (2) 题。 (1) 关于表中城市等级的比较,正确的是 ( ) A . C>A>B B . A<B<C C . A>B>C D . B>C>A (2) 图中甲地居民要购买 4 、 5 级商品,应去的城市最合适的是 ( ) A . B 1 B . B 6 C . C 6 D . A [ 解析 ] 第 (1) 题,依据图表, A 类城市提供的服务种类多、级别高,服 务范围最大,等级最高; C 类城市提供的服务种类少、级别低,服务范围最 小,等级最低。第 (2) 题,能提供 4 、 5 级商品的城市为 A 、 B 两类,甲地居 民选择距离最近的 B 1 最合适。 解析 [ 答案 ] (1)C (2)A 答案 [ 方法指导 ] 城市服务范围嵌套图的判读方法 (1) 城市等级的判断:根据图例判断图中城市等级可以分为低、中、高 三个等级。 (2) 服务范围的判断:图中六边形表示城市的服务范围。 (3) 城市服务范围包含关系的判断:六边形越大,服务范围越大;高等 级城市的服务范围包含低等级城市的服务范围。 (4) 城市数目和距离的判断:城市等级越高,城市的数目越少,距离越 远;城市等级越低,城市的数目越多,距离越近。 03 小题速测试身手 对点迁移 及时反馈 探究点 1 城市的不同等级 1 .下列关于城市的职能和服务范围的叙述,正确的是 ( ) A .相邻两城市服务范围在空间上界线明显 B .大城市所具备的职能,小城市也都具备 C .大城市不仅具备小城市所具备的职能,而且还有小城市所没有的职 能 D .城市的等级越高,数目越多,服务范围越大 答案 C 答案 解析 相邻城市服务范围可相互交错,大城市可兼有小城市职能,小城 市不能都具备大城市的全部职能,城市等级越高,数目越少。 解析 2 .与城市等级提升无关的因素是 ( ) A .地理位置 B .发达的交通 C .丰富的资源 D .气候优越 答案 D 答案 解析 城市能够发展到一定的规模或达到一定的等级,与城市所处的地 理位置、发达的交通、丰富的资源有关。 解析 探究点 2 德国南部城市等级体系的启示 3 .关于城市等级、数目和服务范围的说法,正确的是 ( ) A .城市等级越高,数目越少,服务范围越大 B .城市等级越高,数目越多,服务范围越大 C .城市等级越低,数目越少,服务范围越大 D .城市等级越低,数目越多,服务范围越大 答案 A 答案 解析 城市等级越高,数目越少,服务范围越大;城市等级越低,数目 越多,服务范围越小。 解析 4 .大中城市比一般县城多出的职能机构有 ( ) A .政府机关 B .医院 C .汽车站 D .高等学校 答案 D 答案 解析 大中城市等级高,服务种类多,服务范围大,可以设置高等学校。 解析 04 学业评价强素养 限时特训 提能精练 时间: 40 分钟 满分: 100 分 [ 考点分布表 ] 考点 题号 城市的不同等级 1,2,3,5,7,9,11,12(2) , 13(1) 、 (2) 、 (3) 德国南部城市等级体系的启示 4,6,8,10,12(1) 、 (3) 、 (4) , 13(4) 一、 选择题 ( 每小题 4 分, 共 44 分。 每小题只有一个选项符合题目要求 ) [ 基础巩固 ] 1 .城市等级划分的依据是 ( ) A .城市地理位置

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