初中生综合素质评价.教学文稿.pdf

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 中学生综合素质 评语 与 自我评语 1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长， 团结同学， 严于律己。 学习目的明确， 学习刻苦努力， 能独立完成各科作业， 学习成绩优秀。 一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。 2 、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和 科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异， 有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。 3 、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的 明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质 量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全 面，具有较好的综合素质。 4 、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极 肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想 有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5 、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚 实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长， 学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。 6 、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活 动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动 积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7 、该生能以校规班规严格要求自己， 积极参加社会实践和文体活动。 尊敬师长， 团结同学。 集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。 学习目的明确， 刻苦 认真， 成绩稳定， 是一个有理想、 有抱负， 基础扎实， 心理素质过硬， 全面发展的优秀学生。 8 、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能 力，分析问题比较深入、 全面， 在某些问题上有独特的见解， 学习成绩在班上一直能保持前 茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 9 、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下 功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 10 、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同 学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作 风都较为踏实， 坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动， 劳动积极。是一位发展全 面的好学生。 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 11 、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你 也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞， 不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健 康才能成就美好未来！ 12 、你是对 3 班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强 隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进 入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油， 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！ 13 、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师 一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、 成就每一个细节的， 因此， 希望你能珍惜时 间，提高效率，在学习上狠狠加油！ 14 、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴 善良。 希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动， 大胆表达自己想法， 这也是提高自我 能力的重要途径。 15 、你是个可