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应悛似哪些角度去赏析一段文字的语言特色?
1.从用词的角度:
寻找文段中有无极富表现力的动词、形容词。
答:文中×动词(形容词)极富表现力,它生动形
象地写出了×
寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词。
答:文中使用了较多的叠音词(拟声词),如:××,
使语句朗朗上口,富于音韵美
应悛似哪些角度去赏析一段文字的语言特色?
2.从句式选用的角度
判定文中有无连续使用短句,或者长短句结合的情
况
答:文中多使用短句,如×,使语言简洁明快,富
于节奏感。(长短句结合,使句子错落有致,节奏富于
变化。)
判定文中有无连续使用整句,或者整散句结合的情
况
答:文中多使用整句,如××,使语言形式整齐,音
节和谐,气势增强。(使用整散句结合,使语句波澜起
伏,既整齐和谐,又富于变化,语言的灵动性增强
应悛似哪些角度去赏析一段文字的语言特色?
3.从修辞手法使用的角度:
判定文中有无使用某种修辞手法。
答:文中使用了比喻(拟人、夸张、排
问、反语)的修辞手法,如××,使语言生动形
象(富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默)
4.从人称使用的的角度:
答:这段文字运用了第二人称,如×,使语言亲切
自然,富于抒情性。
5.从语言的整体风格的角度
答:这段文字的语言具有朴素自然、清新明快
雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语)的特点,如
原文:古韵深深里,我会让自己的思绪随意地飘荡
想那青山绿水间,垂柳依依,小河潺潺。斜阳里,看渔
舟唱晚、倦鸟低回。夏夜里,明月高悬在画楼的一角
梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面并着清影。此
刻,该有一轻舟从那枕河的桥底悠悠荡出,船头一长衫
纶巾的公子,齿白唇红,冠上一定要嵌块白
腰间
要悬一青绿的丝绦,这就是我幻想的丰满形象了,在他
轻启的唇齿间,吟出三两句“月落乌啼霜满
火对愁眠”来,伴随着寒山古寺飘渺沉静的禅钟,此情
此境,醉了我是必然的
①使用叠音词,如:垂柳依依、小河潺潺、悠悠荡出,使语句
朗朗上口,富于音韵美。②使用长短句结合的句式,如:斜阳
里.….弄着清影,使语句错落有致,节奏富于变化。③运用拟
人的修辞手法,如“梅花的疏枝……弄着清影”,“弄”赋于
水以人的动作,形象生动。④运用引用的修辞手法,如“月落
对愁眠”,增强了文采和诗意。
练习1
从语言特色的角度赏析下面画线的句子。(4分)
但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄
灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着
爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天,我也将沉静着走下
山去,扶着我的拐杖。
(1)运用拟人的修辞的方法,通过“走下”、“爬上”
等词语将太阳人格化,生动形象;
运用对比的手法,使日出与日落情景形成鲜明对照,
给人以深刻的印象
(3)运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感
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