高中英语听力考点汇总及高分技巧分享.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中英语听力考点汇总及高分技巧分享 　　今天小编帮大家整理的是关于高中英语听力考点汇总，只要背熟这些考点，我相信那在做英语听力的时候肯定能很快就反映过来了。　　接下来就让我们一起学习一下吧。　　1、地点　　地点型试题主要考查地点，该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句，如：Where does the conversation most probably take place?(这段对话最可能发生在什么场合?)解这类试题时，我们需要有一些积累和推断。　　提示1：熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城市、着名的标志性建筑以及着名山川河流的名称等。　　提示2：熟悉、积累与各个地点场所有关的单词、短语、句型和场景。　　提示3：根据对话内容，结合生活常识进行逻辑推断，从而得知对话发生地点。　　由于地点型试题可能出现在填空中，因此考生还需要注意地点名称的大小写，做到拼写准确规范。　　2、数字　　数字型试题主要考查数字，包括数量、年龄、时间、价格等，可以出现在听力考试的所有题型中。　　针对不同的数字型试题，考生可以采取记录、判断以及推断等不同技巧进行答题。　　提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。　　提示2：对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。　　提示3：对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算，需稍加计算，才能得出正确答案。　　3、推断　　推断型试题不仅包括推断数字和地点，还常考查学生对人物身份、关系，人物态度、情感以及事件原因的推断。　　一般来说，此类题通常出现在短对话中。　　提示1：平时熟悉、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景，测试时根据对话内容所提供的称呼语、关键词，结合生活常识进行判断。　　提示2：熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，进行准确判断。　　提示3：认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出事件发生的真正原因。　　二、高中英语听力高分技巧　　1、听力速度训练　　听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。　　测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。　　如何训练听力速度?一种方法是循序渐进法，即由慢速到快速，逐步提高。　　这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。　　但是，人为地将大脑对语速的适应过程分成几个阶段，由慢到快地几经调整，始终处于消极被动的状态。　　而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。　　听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度　　。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。初期阶段会出现坐飞机的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断轰击下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。　　2.细心听题　　考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到答案。　　听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。　　我们必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工然后答题。　　有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。　　这种题需要考生仔细推敲，找出其潜台词。　　听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息。　　如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。　　记录符号要形成习惯，还应尽可能简明，只要自己懂就行，不影响跟听速度。　　此外对于关键词的词义要学会推测。　　对于人名、地名等一些不影响文章理解的词，不必多想。　　对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全文之后，再根据上下文猜测词义。　　切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠，结果一步跟不上，步步都踏空。　　对短文的首句和首段一定要注意抓听。　　目前短文理解的大部分材料是记叙文或讲话稿。其首句或首段往往是全篇文章的理解线索，如作者观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。　　听懂这些内容有助于整体理解文章，也有利于调节情绪。要特别注意，在所听的较长对话或短文中，结尾部分所给出的信息往往不会是题目的正确答案，而仅仅只是一个陷阱。决