青春期心理危机教学提纲.ppt

青春期心理危机 一、什么是青春期心理危机 1、心理危机 心理危机的三大特点：一、遭遇重大心理压力的生活事件；二、患者出现一些不适，但都构不成精神病的程度，不符合任何精神病的诊断；三、依靠自身能力无法应付困境。 2、青春期心理危机 青春期心理危机是指发生于13——18岁左右的青少年中的一种心理障碍，它不是一种疾病，而是一组过渡时期的心理适应困难，一般称青春期的不适应为青春期危机。目前我国的心理疾病患者约1600万，三分之一是在儿童、青少年时期发病。 青春期心理危机 二、青春期危机的表现 （1）易形成极端反抗态度和情绪反应 （2）沉迷于自我分析和自我表现 （3）青春期的自我危机 （4）青春期性别认同障碍 （5）青春期挫折综合症 青春期心理危机 三、青春期危机的预防 （1）了解青春期心理主要特点 （2）了解青少年的心理矛盾 （3）帮助调整观念和关系 青春期心理危机 五、青春期的性教育 1、喜欢异性不是错 2、了解青春期异性交往 3、把握异性交往的“度” 4、给恋爱中的青少年 青春期心理危机 对青少年的异性交往： 禁止并非良策，默许是种失职，教学生把握成长才是有效的方法。 青春期心理危机 l????? 特别关注： 青少年成长中的性别取向 青春期心理危机 A、现实自我与理想自我距离过大 B、树立自我形象和自信心、自尊心（我就是我 我不是我） C、理想自我与现实自我的消极统一 D、自主性缺乏或不足（心理上长不大） E、自我菲薄与自我陶醉（不满暗淡或孤芳自赏） F、极度的自我中心 （无所不能） 青春期心理危机 A、性倒错（恋物癖、窥阴癖、露阴癖、异性装扮癖，以前还加上同性恋） B、手淫成癖 C、易性别癖 D、其他，如摩擦癖、恋童癖等 青春期心理危机 是一种在青春期因对待挫折的适应能力和心理防卫机制尚不成熟或尚不完善而导致的在挫折面前无所适从而出现具有多种心理失调特征的心理异常。 心理失调特征的临床表现主要为臆想丑陋、异性敏感、社交烦恼、学习应激、心灵空虚、脱逸行为、疑病苦恼、自慰焦虑、经前紧张和情感危机等。 青春期心理危机 A、自我意识增强，有明显的独立自主的倾向 B、心理发育日益成熟，但尚不够完善。 C、情感丰富，但不够稳定 D、性意识迅速觉醒 E、易受外界影响 青春期心理危机 青少年面临三方面的压力和挑战 一方面身体正在急剧发育，特别是性方面的发育和成熟，使他们积蓄了大量的能量，容易过度兴奋；一方面学习上的任务很重，不得不面对激烈的竞争，心理压力普遍比较大；再一方面，随着年龄的增长，他们渴望对外部社会有更多的了解，人际交往也逐渐增多，各种各样的信息纷至沓来，这就使他们要处理的问题越来越多，越来越复杂了。 青春期心理危机 1、反抗性和依赖性 2、闭锁性与开放性 3、勇敢和怯懦 4、高傲和自卑 5、否定童年又眷恋童年