2019 20高中地理第二章水循环和洋流课时1陆地水体之间的相互关系课件.ppt

课时 1 陆地水体之间的相互关系 【第二章】 第五节 水循环和洋流 绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 KE CHENG BIAO ZHUN 课程标准 1. 结合资料，说出陆地上的主要水体类型。 2. 绘制河流补给方式示意图，解释各水体之间的相互关系。 XUE XI MU BIAO 学习目标 达标检测 NEIRONGSUOYIN 内容索引 自主学习 互动探究 答题指导 3 河流特征类 01 自主学习 ZI ZHU XUE XI 一、陆地上的主要水体类型 1. 地球上的水主要有陆地水、海洋水和大气水三种存在形式。海洋水储量最多，占全 球水储量的 96.538% ；大气水分布最广；陆地水储量较少，但类型多样，主要包括河 流水、湖泊水、地下水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水等。 2. 我们通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，其中储存水量最多的是冰川，但目 前我们利用的很少。目前人类利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水和浅层地下水。 二、陆地水体之间的相互补给 1. 由图 1 可知，水体之间存在相互补给关系的是河流水与湖泊水、河流水与地下水、 湖泊水与地下水。 2. 图 2 中左图表示丰水期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。 3. 图 2 中右图表示枯水期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。 4. 各水体的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。 SI KAO 思考 俗话说 “ 井水不犯河水 ” 。请根据 “ 陆地水体的相互补给关系 ” ，分析这种说法是 否科学。 答案 不科学。陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井水是地下水的一种， 它与河流水之间具有相互补给的关系，所以 “ 井水不犯河水 ” 的说法从水循环的角 度看是不科学的。 知识归纳 02 互动探究 HU DONG TAN JIU 探究点 河流补给类型与水文特征 探究导引 水是维系生命与健康的基本需求，地球虽然有 71% 的面积为水所覆盖，但淡水资源极 其有限，可被人类利用的水资源更少，仅占水体总量的十万分之七。下图为 “ 陆地 上的水体及其相互关系图 ” 。 1. 图中河流补给类型有哪些？最主要的是哪种补给？ 答案 大气降水、冰川水、湖泊水、地下水补给等。 大气降水是最主要的补给类型。 2. 哪一种补给是单向的？ 答案 冰川水补给河水。 3. 河水与湖泊水之间是怎样互相补给的？画出示意图。 答案 当河水水位高于湖泊水位时，河水补给湖泊水；当河水水位低于湖泊水位时， 湖泊水补给河水。 4. 河水与地下水之间是怎样互相补给的？画出示意图。 答案 当河水水位高于地下水水位时，河水补给地下水；当河水水位低于地下水水 位时，地下水补给河水。 5. 试比较长江、黄河在流量、含沙量、结冰期、汛期四个方面的差异。 答案 流量：长江＞黄河。 含沙量：黄河＞长江。 结冰期：长江无结冰期，黄河有结冰期。 汛期：长江汛期较早，且持续时间长；黄河汛期较晚，持续时间较短，且黄河部分 河段有凌汛。 核心归纳 1. 河流主要的补给形式 补给 水源 补给 季节 补给结果 及原因 影响因素 中国 ( 主要 ) 分布地区 径流量的季节变化示意图 ( 以我 国为例 ) 雨水 雨季 河流最主 要的补给 形式，并 在雨季形 成汛期 降雨量 东部季风区 季节性积 雪融水 春 季 温带、寒带的冬 季积雪，春暖后 融化，但因积雪 量较少，仅形成 春汛 气温 高低 和积 雪量 东北地区 永久性冰 川融水 夏 季 温度较高的夏季， 冰川融化，形成 夏汛，冬季温度 降低，冰川封冻， 河流断流 气温 高低 西北和青藏 高原地区 湖泊水 全年 对河流径流 量起着调节 作用 湖泊水与河水 的相对水位 普遍 地下水 全年 是河流稳定 而可靠的补 给水源 地下水与河水 的相对水位 普遍 2. 河流水文特征及其影响因素 水文特征要素 影响因素 流量 ①以大气降水补给为主的河流，由降水量多少决定；②流域面积 大，一般流量大 水位 ( 汛期 ) 取决于河流的补给类型：①分布在湿润地区、以雨水补给为主的 河流，水位变化由降水特点决定；②分布在干旱地区、以冰雪融 水补给为主的河流，水位变化由气温决定 含沙量 与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关 结冰期