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总课题组执行组长 郝少林 * 临沂 ;我们为什么读书;语文学习之困;与书为伴 ——向中学生发出读书倡议 书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的结晶! 相传蜀汉大将关羽写的《戒子书》中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”所谓读书好就是读书会给人们带来好处。书可以教我如何做人,书可以教我怎样在平凡的生活中,懂得人生的哲理。在书的海洋里,我可以尽情的飞翔,书给我带来无限的知识和力量。一本有哲理的书,如同一位有丰富知识的老师,让我受益良多,从书中我学会了坚强,懂得了宽容和忍让,更学会了独立自主。而好读书就是启发我以读书为乐趣,书可以使我在那无边无际的海洋里遨游,在书中,我就如同是一只小蜜蜂,采集着智慧的花蜜,吮吸着点点滴滴的道理,然后带着智慧的花粉,在世界的每一个角落飞翔,小树为我祝福,清风与我为伴,我可以把这些智慧分给每一个爱书并渴求知识的人,书带给了我许多自由与欢乐。;然而读好书就是说读书要有选择,读有益的书,书籍可以带给我一种体会,一种情操,一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法;一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券;一股改造自己、丰富自己的强大力量。书籍是全人类有史以来共同创造的财富,是永不枯竭的智慧的泉源。读书,总是先苦后甜,只要肯于滴下耕耘的汗水,总会得到丰硕的收获。 一个学习型的民族,才是一个不老的民族; 一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承! 我们祈望看到人人用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵; 我们祈望看到人人都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处世,小至人情物理,情的萌动,语的呢喃,灵的呼唤,尽在其中; 我们祈望看到人人阅读经典,阅读思想,阅读文化,阅读精神……;真知总在书中,忽微忽著; 精神永存行间,时隐时现。 ——阅读,让贫乏和平庸远离我们! ——阅读,让博学和睿智拯救我们! ——阅读,让历史和时间记住我们! 阅读是语文之根,阅读是学习之母,阅读是教育之本。让我们从现在开始,制定自己的读书计划。 阅读要求:??有恰当的圈划批注。 理解文章大意。要求学生“不动笔墨不读书”,可以在书上勾画,可以选择精彩片断写到读书笔记本上。。;我们的认识:;中小学生阅读现状;中小学生存在的问题;中小学生阅读现状调查显示;什么是高效阅读?;7年级阅读目标;我们的认识:; 高效阅读法解决的问题;; 我们在阅读时不能一目十行,而应细细地品味、反复地揣摩。最好能够带有感情色彩地大声朗读,因为许多东西,只有旁若无人地大声朗读,方能读出其感情与韵味,领悟到文章的丰富内涵,体味到其韵外之致,得到言有尽而意无穷的美感。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,说的正是这个道理。在读中领悟时文的乐趣与魅力,必要时还可以在旁边作些小批注,写点小感受。以达到精读的目的。;深悟其神;巧借写法;让社会充满书香 让自己健康成长

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