2019人教版八年级上册部编版第六单元22愚公移山教学实录语文.doc

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愚公移山教学实录杨明明昌乐县镇中学课标要求语文课程标准明确指出工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征点阅读浅易文言文能借助注释和工具书理解基本内容注重积累感悟和运用提高自己的欣赏品味教材分析本文是古代寓言中的名篇有生动的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口文章通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力愚公的伟大精神无疑对学生树立人生信念将起到熏陶感染和鞭策作用学情分析愚公移山对于八年级的学生而言理解文意方面难度不大可以通过借助注释和字典的方式进行自学但是需要扎扎实实进行文意

《愚公移山》教学实录 杨明明 昌乐县鄌郚镇中学 】【课标要求《语文课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程1. 的基本特征点。”“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、2. 感悟和运用,提高自己的欣赏品味。” 】教材分析【本文是古代寓言中的名篇,有生动的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。文章通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。愚公的伟大精神,无疑对学生树立人生信念,将起到熏 陶、感染和鞭策作用。 】学情分析【《愚公移山》对于八年级的学生而言,理解文意方面,难度不大,可以通过借助注释和字典的方式进行自学,但是需要扎

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