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- 约1.88千字
- 约 4页
- 2020-08-04 发布于河北
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学期教学计划
一、教学内容
本册教材包括下面一些内容:位置与方向,除数是一位数的除法,复式统计表,年、月、日,两位数乘两位数,面积,小数的初步认识,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。
二、教学目标
1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。
5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
7.了解复式统计图,初步学会简单的数据分析;进一步体会统计在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教学重难点:
教学重点:除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积是本册教材的重点教学内容。
教学难点:位置与方向,面积,年、月、日
四、教学进度表安排:
周次 教学内容
1 位置与方向
2 位置与方向、 口算除法
3 口算除法、笔算除法
4 笔算除法
5 笔算除法
6 整理和复习
7 复式统计表
8 两位数乘两位数
9 两位数乘两位数
10 两位数乘两位数、面积
面积
年、月、日
年、月、日
小数的初步认识
小数的初步认识
数学广角
学生情况分析
本班现有学生22人,其中男生8人,女生14人。
通过上学期期末检测发现同学们大多有很大进步,但是丢分点大多在于粗心大意,审题失误,答题技巧不高,做题时浮躁,不细心检查和验算等等。
因此在本学期我主要采取以下改进措施:
1、注重良好的习惯培养。
2、加强对易错易混概念的辨析。
3、加强对学困生的辅导工作。
4、多给学生创造动手操作和实际体验的活动机会。
5、继续注重对学生基础知识的掌握和基本技能的训练。
6、继续给学生加强生活中的数学知识的分析和应用。
7、加强学生分析问题的能力和用不同办法解决问题的能力。
希望本学期力争在教学质量上再上一个新台阶。
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