2020年山东省临沂市第二中学高二历史模拟试题.docx免费

2020年山东省临沂市第二中学高二历史模拟试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 史学家陈旭麓说：“人们多注意1840年的时代意义，实际上1860年同样是一个重要的年份，即社会观念的新陈代谢来说，它比1840年具有更加明显的标界意义。”下列能够支撑这一观点的史实是：（?? ） A、太平军抗击英法侵略军和华尔洋枪队????? ?????B、无产阶级的诞生 C、太平天国领袖提出发展资本主义的方案?? ??????D、洋务运动的开始 参考答案： D 2. “因为有了白色政权间的长期的分裂和战争，便给了一种条件，使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域，能够在四周白色政权包围的中间发生和坚持下来。”毛泽东的这段话阐述了 A.国共第一次合作面临的严重困境 B.创建人民军队的迫切性与重要性 C.农村革命根据地得以存在的条件 D.抗日根据地能发展壮大的必然性 参考答案： C 【详解】从材料得出红军之所以能够在白色政权下坚持下来，指的是国民党没有真正控制全国，也是工农武装割据理论的条件，故答案为C。材料出现的时候第一次国共合作已经失败了，A错误。材料当时已经完成人民军队的创建，B错误。当时建立的革命根据地，而不是抗日根据地，D错误。 3. 下列不平等条约中，最早允许外国人在中国通商口岸设厂的是 A．《南京条约》???????????????????? B．《北京条约》 C．《马关条约》???????????????????? D．《辛丑条约》 参考答案： C 4. 司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据此否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明? A．《史记》关于黄帝的记录准确可信??? B．历史文献记录应当与口头传说相印证 C．传说一定程度上可以反映历史真实?? D．最完整的历史文本记录的历史最真实 参考答案： C 5. 孙中山用“三把利剑”刺向了清王朝，清王朝就完了。关于清末这“三把利剑”的说法，正确的是（? ） ①“三把利剑”指的是孙中山的三民主义理论，是彻底的资产阶级革命纲领 ②“三把利剑”反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 ③“三把利剑”虽不针对帝国主义对中国的侵略，但能彻底解决封建制度下农民的土地问题 ④“三把利剑”推动了当时中国资产阶级民主革命运动的发展 A.①②??????? ???? B.②③???? ??? ?? C.②④?????? ??? D.③④ 参考答案： C 6. 通西域后，汉武帝“拜骞为中郎将，将三百人，骆二匹，牛羊以万数”，金、币帛等价值数千亿铜钱，出使乌孙及葱岭以西诸国，期能“断匈奴右臂”。返回时，“乌孙发导译送骞还”，“其国乃益重汉”。据此可知，西汉中期 A.外交政策发生根本转变 B.匈奴威胁彻底解除 C.中原文明向周边扩展 D.西域归附汉朝版图 参考答案： C 【详解】据材料“将三百人，骆二匹，牛羊以万数……金、币帛等价值数千亿铜钱，出使乌孙及葱岭以西诸国……乌孙发导译送骞还……其国乃益重汉”并结合所学知识可知，这反映了张骞出使西域传播了中原文明，故C正确；材料没有反映西汉外交政策发生根本转变，故A排除；材料也不能说明匈奴威胁彻底解除，而且“彻底”说法过于绝对，故B排除；材料并没有反映西域归附汉朝版图，故D排除。 【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“出使乌孙及葱岭以西诸国……乌孙发导译送骞还……其国乃益重汉”，学生应该结合所学知识从传播中原文明的角度入手，即可排除无关选项。 7. 自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如孝文帝，孝武帝，孝明帝等。这充分反映出 A.孝文帝改革顺应了历史发展潮流 B.鲜卑族具有尊宗敬祖的优秀传统 C.北魏统治者深受汉族文化的影响 D.只有讲求孝道才能巩固封建统治 参考答案： C 试题分析：据材料提到，自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如孝文帝，孝武帝，孝明帝等。结合所学知识可知，这反映了儒家思想强调孝道，北魏统治者深受汉族文化的影响，故C项正确。孝文帝改革顺应了历史发展潮流，过于笼统，故A项排除。尊宗敬祖是汉族宗法制的传统，故B项排除。只有讲求孝道才能巩固封建统治，过于绝对，故D项排除。 考点：历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革·影响 8. 某历史研究性学习小组在探究“影视材料中的历史”时发现，电视剧《潜伏》中多次出现解放战争后期国民党抢购黄金和美金的情节。当时美金像黄金一样被抢购的主要原因应该是 A.《联合国家宣言》的发表??????????????? B.《中美友好通商航海条约》的签订 C.《布雷顿森林协定》的规定????????????? D.《关税和贸易总协定》的要求 参考答案： B 9.