运动课程：小蚂蚁运豆豆.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 运动课程：小蚂蚁运豆豆 设计意图我班幼儿年龄在2.5到3.5岁之间，这年龄段的幼儿运动目标主要就是走、跑、跳、爬。我利用小班幼儿对动物的喜爱和好模仿设计了这个模仿小蚂蚁爬行并带球的动作。整堂课从先直线爬到带球爬在到转道爬，都是一环扣一环，难度逐渐叠加。培养幼儿自我挑战的意识和初步领会体育运动的精神。 目标 1 喜欢模仿小蚂蚁做爬行动作。 2 学习转道爬行动作，发展方向感及身体的协调性。 玩法 幼儿学做小蚂蚁，在垫子上做转道爬行， 贴前胸下面放置一个大皮球，随身体移动推动球向前进至终点，并把球抛到指定篮子里。 规则 皮球必须随身体爬行推进，不能用手推动。 过程 一 蚂蚁爬爬 幼儿模仿小蚂蚁爬行，在长垫子上沿直线做手膝着地爬动作。 二 蚂蚁带球 小蚂蚁带球前进，沿直线做带球手膝爬动作，球贴前胸，用身体带动前进。 三 蚂蚁转弯爬 1 小蚂蚁转道带球手膝爬动作。将垫子摆成转道的，幼儿练习转道推进球体爬行。 2 师幼共同点评动作，进行鼓励与指导。 设计意图我班幼儿年龄在2.5到3.5岁之间，这年龄段的幼儿运动目标主要就是走、跑、跳、爬。我利用小班幼儿对动物的喜爱和好模仿设计了这个模仿小蚂蚁爬行并带球的动作。整堂课从先直线爬到带球爬在到转道爬，都是一环扣一环，难度逐渐叠加。培养幼儿自我挑战的意识和初步领会体育运动的精神。 目标 1 喜欢模仿小蚂蚁做爬行动作。 2 学习转道爬行动作，发展方向感及身体的协调性。 玩法 幼儿学做小蚂蚁，在垫子上做转道爬行， 贴前胸下面放置一个大皮球，随身体移动推动球向前进至终点，并把球抛到指定篮子里。 规则 皮球必须随身体爬行推进，不能用手推动。 过程 一 蚂蚁爬爬 幼儿模仿小蚂蚁爬行，在长垫子上沿直线做手膝着地爬动作。 二 蚂蚁带球 小蚂蚁带球前进，沿直线做带球手膝爬动作，球贴前胸，用身体带动前进。 三 蚂蚁转弯爬 1 小蚂蚁转道带球手膝爬动作。将垫子摆成转道的，幼儿练习转道推进球体爬行。 2 师幼共同点评动作，进行鼓励与指导。 设计意图我班幼儿年龄在2.5到3.5岁之间，这年龄段的幼儿运动目标主要就是走、跑、跳、爬。我利用小班幼儿对动物的喜爱和好模仿设计了这个模仿小蚂蚁爬行并带球的动作。整堂课从先直线爬到带球爬在到转道爬，都是一环扣一环，难度逐渐叠加。培养幼儿自我挑战的意识和初步领会体育运动的精神。 目标 1 喜欢模仿小蚂蚁做爬行动作。 2 学习转道爬行动作，发展方向感及身体的协调性。 玩法 幼儿学做小蚂蚁，在垫子上做转道爬行， 贴前胸下面放置一个大皮球，随身体移动推动球向前进至终点，并把球抛到指定篮子里。 规则 皮球必须随身体爬行推进，不能用手推动。 过程 一 蚂蚁爬爬 幼儿模仿小蚂蚁爬行，在长垫子上沿直线做手膝着地爬动作。 二 蚂蚁带球 小蚂蚁带球前进，沿直线做带球手膝爬动作，球贴前胸，用身体带动前进。 三 蚂蚁转弯爬 1 小蚂蚁转道带球手膝爬动作。将垫子摆成转道的，幼儿练习转道推进球体爬行。 2 师幼共同点评动作，进行鼓励与指导。 设计意图我班幼儿年龄在2.5到3.5岁之间，这年龄段的幼儿运动目标主要就是走、跑、跳、爬。我利用小班幼儿对动物的喜爱和好模仿设计了这个模仿小蚂蚁爬行并带球的动作。整堂课从先直线爬到带球爬在到转道爬，都是一环扣一环，难度逐渐叠加。培养幼儿自我挑战的意识和初步领会体育运动的精神。 目标 1 喜欢模仿小蚂蚁做爬行动作。 2 学习转道爬行动作，发展方向感及身体的协调性。 玩法 幼儿学做小蚂蚁，在垫子上做转道爬行， 贴前胸下面放置一个大皮球，随身体移动推动球向前进至终点，并把球抛到指定篮子里。 规则 皮球必须随身体爬行推进，不能用手推动。 过程 一 蚂蚁爬爬 幼儿模仿小蚂蚁爬行，在长垫子上沿直线做手膝着地爬动作。 二 蚂蚁带球 小蚂蚁带球前进，沿直线做带球手膝爬动作，球贴前胸，用身体带动前进。 三 蚂蚁转弯爬 1 小蚂蚁转道带球手膝爬动作。将垫子摆成转道的，幼儿练习转道推进球体爬行。 2 师幼共同点评动作，进行鼓励与指导。 设计意图我班幼儿年龄在2.5到3.5岁之间，这年龄段的幼儿运动目标主要就是走、跑、跳、爬。我利用小班幼儿对动物的喜爱和好模仿设计了这个模仿小蚂蚁爬行并带球的动作。整堂课从先直线爬到带球爬在到转道爬，都是一环扣一环，难度逐渐叠加。培养幼儿自我挑战的意识和初步领会体育运动的精神。 目标 1 喜欢模仿小蚂蚁做爬行动作。 2 学习转道爬行动作，发展方向感及身体的协调性。 玩法 幼儿学做小蚂蚁，在垫子上做转道爬行， 贴前胸下面放置一个大皮球，随身体移动推动球向前进至终点，并把球抛到指定篮子里。 规则 皮球必须随身体爬行推进，不能用手推动。 过程 一 蚂