2019年学校消防安全教育.ppt

消防安全知识教育 武警安庆市大观区消防大队大观中队 2013 年 6 月 20 日 学校消防安全知识 学校消防安全知识 ? 一、学校火灾事故的主要原因 ? 二、如何防止火灾事故发生 ? 三、如何应对初起火灾 ? 四、火场逃生有关知识 一、学校火灾事故的主要原因 ? 1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成 火灾； ? 2 、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起 火灾； ? 3 、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成 火灾； ? 4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾； ? 5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成 火灾； ? 6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； ? 7 、违反操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； ? 8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾； ? 9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。 二、如何防止火灾事故发生 二、如何防止火灾事故发生 ? 学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消 防安全管理制度，增强防火安全意识。 ? 1 、不私自接拉临时电线。 接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引 发火灾； ? 2 、不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备。 这些电热设备 用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾； ? 3 、不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。 因为宿舍的地方 较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾； ? 4 、不在宿舍点蜡看书。 宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡 着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾； ? 5 、不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。 人躺在床上很容易入睡，未熄的 烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾； ? 6 、不乱焚烧杂物。 焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾； ? 7 、不将台灯靠近可燃物。 台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物， 易发生火灾； ? 8 、注意做到人走断电。 人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头， 确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观 念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除 火灾隐患，减少火灾事故的发生。 如何防止火 灾事故发生 学校的每名师生员工 首先必须自觉遵守各项 消防法律、法规和学校 的消防安全管理制度， 增强防火安全意识。 三、如何应对初起火灾 ? 火场上，火势发展大体经历四个阶段，即初起阶段、 发展阶段、猛烈阶段和熄灭阶段。在初起阶段，火 灾比较易于扑救和控制，据调查，约有 45% 以上的初 起火灾是由当事人或义务消防队员扑灭的。我们应 该如何去应对初起火灾呢 ? ? 1 、消防知识的普及是成功扑灭初起火灾的基本条件 ? 2 、及时准确的报警是控制火势蔓延的关键 ? 3 、疏散与抢救被困人员是火灾初起时的首要任务 ? 4 、掌握正确的灭火方法是成功扑灭初起火灾的保证 如何应对初起火灾 1 、消防知识的普及是成功扑灭初起火灾 的基本条件 单位、部门以及每个家庭成员应不断提高 消防知识的学习训练意识，增强自防自救能 力，如参加各类消防培训、参观消防站 ( 我 省各市、县消防站均已对外开放 ) 、订阅消 防科普书刊、点击消防网站等。通过形式多 样的学习训练，具备一定的灭火知识和技能， 是成功扑救初起火灾的基本条件。 2002 年 8 月 26 日晚，因爸爸、妈妈陪爷爷在医院看病， 宿迁市实验小学一名四年级学生独自一人在 家。当时停电，他点燃蜡烛躺在床上看书， 不慎在其进入梦乡时蜡烛燃尽，引燃了凉席， 也烤醒了他。见到火起，他没有慌张，而是 沉着冷静地跑去洗漱间取来用于擦地板的湿 枕巾，往火苗上一盖，火被扑灭了。这名学 生成功处置初起火灾的本领就来自江苏省消 防总队向小学生赠阅的《小学消防课本》。 如何应对初起火灾 2 、及时准确的报警是控制火势蔓延的 关键 无论何时何地发生火灾都要立即报警， 一方面要向周围人员发出火警信号，如 单位失火要向周围人员发出呼救信号， 通知单位领导和有关部门等，另一方面 要向“ 119” 消防指挥中心报警。不管火 势大小，只要发现起火就应向消防指挥 中心报警，即使有能力扑灭火灾，一般 也应当报警。因为火势发展往往是难以 预料的，如扑救方法不当，或对起火物 质的性质了解不够，或灭火器材的效用 所限等，都可能控制不了火势而酿成火 灾。 如何应对初起火灾 3 、