九年级上册第五单元（化学方程式）.docx

赢战中高考 学森有绝招 咨询热线： 咨询热线：400-6670-778 网址： PAGE 1 学森教育讲师导学案 审核人签字：___________ 审核日期：_____________ 学案编号： 年 级：初三 课时数：3 学员姓名:田宪喆 辅导科目：化学 学科教师：冯晨曦 授课内容 T-化学反应方程式的书写 化学反应方程式的计算 ★★★★★ 授课日期及时段 教学目标 1.掌握化学方程式的书写；2.掌握化学方程式的有关计算 重点难点 化学方程式的书写与有关计算 教学内容 C C—质量守恒定律 一、质量守恒定律: 1.内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明：①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化； ②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中； ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。 微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变（原子的“三 不变”）。 3.化学反应前后 （1）一定不变 宏观：反应物、生成物总质量不变；元素种类不变 微观：原子的种类、数目、质量不变 （2）一定改变 宏观：物质的种类一定变 微观：分子种类一定变 （3）可能改变 分子总数可能变 化学变化反应前后： 原子的种类不变 微观 原子的数目不变 六个不变 原子的质量不变 元素的种类不变 宏观 元素的质量不变 反应物和生产物总质量不变 物质种类一定改变 （宏观） 两个一定改变 构成物质的粒子一定改变 （微观） 一个可能改变——分子总数可能改变 二、质量守恒定律的运用 解释常见化学现象中的质量关系，如：铁生锈质量增加，木炭燃烧成灰质量减少等。 利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的化学式。（3）利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的相对分子质量。（4）利用质量守恒定律，根据化学方程式求反应中某元素的质量。（5）利用质量守恒定律，根据化学方程式求反应中某物质的质量。 典例解析 典例解析 1.下列各项：①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④物质的种类；⑤物 质的分子个数；⑥各种原子的总数。在化学反应前后，肯定没有变化的是（?? ? ） 　　A. ①②③⑤ B. ①⑥ C. ②③⑤ D. ①③⑥ 2.在A+B→C+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D 则B的质量是（ ??? ?） A. 18克 ?B. 7克 C. 8克 D. 6克 3.对质量守恒定律的解释正确的是（??? ） A. 化学反应前后原子种类不变，原子数目改变 B. 化学反应前后原子种类改变，原子个数不变 C. 在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变。 D. 在化学反应中反应物的分子数等于生成的分子数。 4.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 8 2 20 5 反应后质量/g 待测 10 8 13 下列说法正确的是（　 ）　　A. 反应后X的质量为6g　　　　　　 B. 该反应的反应物是X、Y　　C. 参加反应的X、Z的质量比是1:3 　 D. 该反应可能是化合反应 5.对某化学反应前、后的判断中，不正确的是（ ） A. 物质的质量总和一定相同 B. 元素的种类和质量一定相同 C. 物质的分子个数一定相同 D. 原子的总数和质量一定相同 6.对质量守恒定律的理解，最确切的是（ ） A. 10 g冰受热融化成10 g水 B. 参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积 C. 反应物的质量等于生成物的质量 D. 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和 7．甲物质是一种重要的有机化工原料。甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图。则下列说法正确的是（ ） A.反应前后分子的种类、个数不变 B.乙是氧化物