2019 2020高中数学第六章平面向量及其应用章末复习提升课课件新人教A版.ppt

解： (1) 由已知得 sin 2 B ＋ sin 2 C － sin 2 A ＝ sin B sin C ， 故由正弦定理 得 b 2 ＋ c 2 － a 2 ＝ bc . 由余弦定理得 cos A ＝ b 2 ＋ c 2 － a 2 2 bc ＝ 1 2 . 因为 0 °＜ A ＜ 180 °，所以 A ＝ 60 ° . (2) 由 (1) 知 B ＝ 120 °－ C ， 由题设及 正弦定理 得 2sin A ＋ sin(120 °－ C ) ＝ 2sin C ，即 6 2 ＋ 3 2 cos C ＋ 1 2 sin C ＝ 2sin C ，可得 cos( C ＋ 60 ° ) ＝－ 2 2 . 因为 0 °＜ C ＜ 120 °， 所以 sin( C ＋ 60 ° ) ＝ 2 2 ，故 sin C ＝ sin( C ＋ 60 °－ 60 ° ) ＝ sin( C ＋ 60 ° )cos 60 °－ cos( C ＋ 60 ° )sin 60 ° ＝ 6 ＋ 2 4 . 在△ ABC 中，若已知 b 2 sin 2 C ＋ c 2 sin 2 B ＝ 2 bc cos B cos C ， 试判断三角形的形状． 判断三角形的形状 【解】 由正弦定理的推论，得 a sin A ＝ b sin B ＝ c sin C ＝ 2 R ， 则已知条件转化为 4 R 2 sin 2 B sin 2 C ＋ 4 R 2 sin 2 C sin 2 B ＝ 8 R 2 sin B sin C cos B cos C . 因为 sin B sin C ≠ 0 ， 所以 sin B sin C ＝ cos B cos C ， 所以 cos( B ＋ C ) ＝ 0. 因为 0 ° B ＋ C 180 °，所以 B ＋ C ＝ 90 °， 所以 A ＝ 90 °， 所以△ ABC 为直角三角形． 判定三角形形状的两种途径 (1) 通过正弦定理和余弦定理化边为角，如 a ＝ 2 R sin A ， a 2 ＋ b 2 － c 2 ＝ 2 ab cos C 等，再利用三角变换得出三角形内角之间的关系进 行判断， 此时注意一些常见的三角等式所体现的内角关系， 如 sin A ＝ sin B ? A ＝ B ， sin( A － B ) ＝ 0 ? A ＝ B ， sin 2 A ＝ sin 2 B ? A ＝ B 或 A ＋ B ＝ π 2 等． (2) 利用正弦定理、余弦定理化角为边，如 sin A ＝ a 2 R ， cos A ＝ b 2 ＋ c 2 － a 2 2 bc 等，通过代数恒等变换，求出三条边之间的关系进行 判断． (2019· 福建省闽侯二中五校教学联合体高二上 学期期中 ) 在△ ABC 中，若 lg sin A － lg cos B － lg sin C ＝ lg 2 ，则 该三角形的形状是 ( ) A ．等腰三角形 B ．等边三角形 C ．直角三角形 D ．等腰直角三角形 解析：选 A. 因为 lg sin A － lg cos B － lg sin C ＝ lg 2 ，所以 sin A cos B · sin C ＝ 2 ， 由正弦定理可得 a sin A ＝ c sin C ，所以 sin A sin C ＝ a c ， 所以 cos B ＝ a 2 c ，所以 cos B ＝ a 2 ＋ c 2 － b 2 2 ac ＝ a 2 c ， 整理得 c 2 ＝ b 2 ， c ＝ b ，所以△ ABC 的形状是等腰三角形，故选 A. 已知海岛 A 周围 8 海里内有暗礁，有一货轮由西向东航 行，望见岛 A 在北偏东 75 °，航行 20 2 海里后，见此岛在北偏 东 30 °，若货轮不改变航向继续前进，有无触礁危险？ 正、余弦定理的实际应用 【解】 如图所示，在△ ABC 中， 依题意得 BC ＝ 20 2 海里， ∠ ABC ＝ 90 °－ 75 °＝ 15 °， ∠ BAC ＝ 60 °－∠ ABC ＝ 45 ° . 由正弦定理，得 AC sin 15 ° ＝ BC sin 45 ° ， 所以 AC ＝ 20 2sin 15 ° sin 45 ° ＝ 10( 6 － 2)( 海里 ) ． 过点 A 作 AD ⊥ BC . 故 A 到航线的距离为 AD ＝ AC sin 60 °