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管理施工精品卓越创造未来
本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表
院系: 化学与环境科学学院 专业: 化学教育 姓名 : 学号:
选 题 指 第一次: 确定选题范围,布置文献查阅工作。
导 工 作 第二次: 检查文献查阅情况和对文献实验、结论的理解程
记 录 度。
第三次: 根据现有实验条件,初步确定论文题目及实验方
案。
第一次: 根据论文题目布置文献查阅内容,根据对本课题的理
解程度, 要求尽快列出实验方案及实验所需的仪器、试剂和
实验原料,初步讨论确定论文主体框架。
指导教师: 2014 年 3
月 1~15 日
指
第二次: 对实验方案进行讨论并进行可行性分析,制定实验日
导
程安排,按方案展开实验,并详细记录实验现象和实验数据,
工
对阶段性实验结果作及时归纳总结和分析。
作
指导教师: 2014 年 3 月
记
16~4 月 30 日
录 第三次: 对论文各稿进行指导和修改,要求调整论文结构,实
验结果以图表的形式表达并作正确、透彻分析和讨论,并保证
论文各部分格式的标准。
指导教师: 2014 年 5
月 1~11 日
未来
管理施工精品卓越创造未来
最终建议:
撰写实验论文要做到数据准确、分析客观透彻,结论明确,英
文摘要准确翻译、专业化翻译。通过毕业论文完成过程中的各个阶
段,最终达到对四年所学专业知识和计算机操作技能综合运用的目
的,以一丝不苟、科学、公正、客观的态度完成论文终稿,制作答
辩材料,给自己的大学学习划上圆满的句号。
指导教师: 2014 年 5
月 12 日
院系意见
负责人: 年
月 日
本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表
院系: 化学与环境科学学院 专业: 化学教育 姓名 : 赵凯森 学号: 20101105546
选 题 指 第一次: 确定选题范围,布置文献查阅工作。
导 工 作 第二次: 检查文献查阅情况和对文献实验、结论的理解程
记 录 度。
第三次: 根据现有实验条件,初步确定实验方案。
第一次: 根据论文题目布置文献查阅内容,根据对本课题的理
指 解程度, 要求尽快列出实验方案及实验所需的仪器、试剂和
实验原料,初步讨论确定论文主体框架。
导 指导教师: 2014 年 3
工 月 1~15 日
未来
管理施工精品卓越创造未来
作 第二次: 对实验方案进行讨论并进行可行性分析
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