安全文明出行活动方案PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 勤宝小学 “交通安全文明出行”活动实施方案 为进一步深入推进交通安全教育进校园，使我校学生牢固树立交 通安全意识和文明礼貌出行意识，最大限度地预防和减少学生交通事 故的发生，创造良好的道路交通环境，进一步提升师生文明素养程度， 根据上级领导要求，结合我校实际，特制定此实施方案。 一、指导思想 以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线，结合城乡环 境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动，在全校认真开展多种形 式的交通安全教育活动，营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交 通陋习的良好氛围，努力创建安全文明出行的交通环境。 二、工作目标 1、文明交通意识明显增强。通过安全出行讲座和《小学生安 全教育读本》的学习，让 “各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、 入头脑，师生知晓率达到 100%，小学生文明交通习惯逐步形成，文 明交通素质明显提高。 2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一 步完善，斑马线、减速带等交通标识设置到位。 3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当 “交通小宣传员”活动的开展，师生自觉遵守交通法规的良好习惯形 成，交通安全事故零记录。 4、提高学生家长的交通安全意识。发放 “致学生家长一封   一 寸 光 阴 不 可 轻 信”等形式，引导家庭树立文明交通意识。 三、活动主题 关爱生命，平安交通，文明劝导，礼貌出行。 四、工作措施 1、积极安排部署。迅速召开 “交通安全文明出行”活动动 员大会，将此要求传达给每位师生，并就开展 “交通安全文明出行” 活动进行全面安排部署。 2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告 家长书》、手机短信等多种形式宣传 “交通安全文明出行”相关规范 要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育，教 育学生严格遵守交通规则，正确识别交通信号和交通标志，增强学生 交通文明意识。 3、排查道路隐患。积极协助当地政府，组织师生排查道路 交通安全隐患，并及时报告相关部门。同时，协调相关部门进一步完 善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置，为文明出行创造 良好的道路通行条件。 4、开展实践活动。以 “关爱生命，文明出行”为主题,继续 深入开展 “文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行” 等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起， 自觉遵章守纪，文明出行。教育训练学生会走路（如：走路要走人行 道，没有人行道的正向靠右行；过马路要走斑马线，不在马路上玩耍、 游戏、追逐、打闹；知道礼让于车，不与车抢道等），让学生知道学   一 寸 光 阴 不 可 轻 生不乘坐危险车（如：不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的 车等不安全的车、船，不骑车驾车上下学等），严禁学生追车、打车、 爬车，严禁学生在公路上做游戏。同时，要求学生把交通安全知识带 回家，劝导父母安全、文明、礼貌出行，努力实现 “一个学生带动一 个家庭”的社会效应。 5、组建文明交通劝导志愿队。积极组建教师交通安全宣传 志愿队，动员教师积极参与，给学生作出表率。教师志愿队伍在学生 上、放学时段负责到校门前维护交通秩序，劝导中小学生改变不文明 交通行为，强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。 五、工作要求： 1、加强领导，形成合力。为确保 “文明交通行动计划”在 我校顺利实施，学校成立 “交通安全文明出行”工作领导小组，负责 指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下： 组 长：赵彦兵 副组长：王焘 成 员：王虎 王雪琴 肖金萍 2、明确目标，扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教 学工作计划，体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》，让学生 懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识；各班级要把学生遵守道 路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行