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教師權益之行政救濟
教師申訴制度
主講者:黃金宏97.12.31
教師申訴制度之性質之
1.屬於行政救濟之一環
依現行教師法第33條規定:「教師不願申訴
不服申訴丶再申訴決
按其性質依
訴訟或依訴願法或行政訴訟法或其他倮障法律
等有關規定’請求救濟
a中訴一再申訴一訴願一行政訴訟
b.申訴一再申訴一行政訴訟
C.訴願一一行政訴訟
(2)實務作法
教師申訴制度之性質之
3)擬修正教師法第49保:「…教師不服一
申訴決定者,其原揩施鳥行政處分
後續救濟途徑
得不提趣再申訴,逕
依訴順法提訴願
再申訴決定旎爲訴願決定’不得再依訴願
法提赶訴願
a.甲訴一再中訴一行政訢訟
b.申訴一訴願一行政訴訟
C.訴願一行政
教師申訴制度之性質之
2.專屬於教師身份之行政救濟
於公立及
待涠
並依法取得教師資格之專任教師滴用之
画:教師法第36保第1填:「本法
各相關保女之規定,於公立幼稚圆及已
私立幼稚園專任教師準
用之。」第2項:「未
稚專任教師,除本法第二四
保
十五俫外,得準用本法各相關倏
文之規定
教師申訴制度之性質之四
◆校:教師法第36保
各級學校校長
得準用教師申訴之規定提赶申訴。」
◆代理及代課教師:「中小學兼任代理及代
課教師聘任辦法」第7保第1項第4款規定
對主管教育行政機關或學梭有關其個人
揩施,認爲違法或不當致損
其權益者,得準用教師法之申訴程序
清求救
試用教師及實習教師。
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