小学生想象文：十年后的我父母见面的场景.docVIP

　　 　　篇一:《十年后的我(700字)作文》 　　精选作文:十年后的我(700字)作文 虽然我才八岁，但我经常异想天开十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。 突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？ 她拉着我跑到了小树丛里，她问我你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iphone15!我问多少钱？我笑了笑，说才三十。我故作淡定，问你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。 正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说那好吧，祝你成功。再见！ 我想十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。 有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。二年级:韩泽薇 篇一十年后的我 　　十年后的我 　　云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班 杨佩颖 　　在大千世界中，我想每个人都有一个美妙的理想，正如列夫·托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出，理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧! 　　跟随理想，我希望能成为一名科学家，为了我的理想，我一定会努力。虽然气馁过，懈过气，放弃的念头也有过，但那已经成为过去，我要为理想奋斗，让我的理想成就辉煌，直到实现，证明这不是妄想。 十年后，我不会因为太劳累而放弃，不会因为其它不足而放弃，理想在我心中有无穷的力量，它会推动着我前进。我坚信只要坚定地树立自己的理想，理想发出的动力，会令人克服重重困难，战胜种种挫折，不断向自己的人生目标迈进，最终到达理想的彼岸。 　　有句话说的好世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想，树雄心，立壮志，刻苦学习，大胆实践，创造出无悔而永恒的青春。 　　假如我是一名科学家，我首先会发明出一种车，它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99％，而剩下的0.1％只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢？就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统，比如你一上车，打开世界地图选择你要去的地方后，车子便自动行驶。如果在前进行驶{小学生想象文,十年后的我,父母见面的场景}. 　　时，前方50米有障碍物时，汽车只要检测到，便会绕道行驶。这种车，不用加汽油，它安装的是太阳能电 　　池，可以保护环境。这便是我篇二十年后的我 　　十年后的我 　　十年后我已经十九岁了，读大学一年级。我很帅，个子很高，瘦瘦的，腿像两根筷子并在一起。 　　十年以后我在北京一所大学读书，学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学，因为这是我从小的爱好。我们班有来自世界各地的学生，更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识，在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作，有稳定的收入，然后买一套宽敞明亮的房子，把父母接来住，每天忙碌但幸福地生活在一起。 　　那时我的爱好更广泛了，喜欢写生、做实验但我最喜欢的还是旅游，我去了北京、上海、江苏、台湾差不多走遍了大半个中国。通过旅游，我见识了各种各样的风土人情——有的让我很吃惊，有的让我很愉快，有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去，我想去看一看，我还想去美国去转一圈。 　　这就是十年以后的我，过得越来越好，越来越开心。 　　篇三十年后的我300字作文 　　十年后的我300字作文 　　十年后，我已是一名大学生了！本人经常参加一些辩论会，并且常常胜利。看！一场精彩的辩论会又开始了！ 　　“如果给你一个苹果你会怎么处置它？如果你明天就要死去了，你今天会怎么办？如果？如果？”我一连串地问出许多问题，让对方没有任何反击和回答的余地。你看看，就算对方多么的厉害，本小姐也会将他（她）打败。一场辩论会结束后，同