2019年相似三角形的应用1课件教育.ppt

相似三角形的应用 ( 一 ) 已知：如图， BD 、 CE 是△ ABC 的高，试说明 △ ADE ∽△ ABC 。 A B C D E 如图：在 Rt △ ABC 中， ∠ ABC=90 0 ， BD ⊥ AC 于 D A B D C E F 问：若 E 是 BC 中点， ED 的延 长线交 BA 的延长线于 F ， 求证： AB : BC=DF : BF A B C D E A B C 2 1 O C B A D O C D A B A B C D E 怎样才能测出金 字塔的高度？ 了解平行光线 自无穷远处发的光相互平行地向前行 进，称平行光。自然界中最标准的平行光 是太阳光。 在阳光下，物体的高度与影长有有什么关系 ? 同一时刻物体的高度与影长成正比， 尝试画出影子 甲 乙 丙 如何运用“三角形的相似知识”来说明“ 平行光 线的照射下，同一时刻物高与影长成比例 ”？ A B C D E F 选择同时间测量 例 1 据史料记者，古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用 相似三角形的原理，在金字塔影子顶部立一根木杆，集中 大院光线构成两个相似三角形，来测量金字塔的高度． 如图，如果木杆 EF 长 2m ，它的影长 FD 为 3m ，测得 OA 为 201m ，求金字塔的高度 BO ． 解：太阳光是平行光线，由此∠ BAO ＝∠ EDF ，又 ∠ AOB ＝∠ DFE ＝ 90 ° ∴ △ ABO ∽△ DEF ． FD OA EF BO ? 134 3 2 201 ? ? ? ? ? FD EF OA BO 因此金字塔的高为 134m ． B E A ( F ) D O 例 2. 在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例，在 某一时刻 , 有人测得一高为 1.8 米的竹竿的影长为 3 米 , 某一高楼的影长为 60 米 , 那么高楼的高度是多少米 ? 解 : 设高楼的高度为 x 米，则 1.8 3 60 60 1.8 3 36 x x x ? ? ? ? 答 : 楼高 36 米 . 60 米 3 米 ？ 1.8 每个星期一上午学校内的全体师生都要参加升 旗仪式，想不想测量咱们旗杆的高度呢？ 1. 小明测得旗杆的影长为 12 米，同一时刻把１ 米的标秆竖立在地上，它的影长为 1.5 米。于 是小明很快就算出了旗杆的高度。你知道他是 怎么计算的吗？ 12 A E C B D F 1.5 1 解:∵太阳光是平行光线 ∴ AB=8 E D 1.5 1 如果让标杆影子的顶端与旗杆影 子的顶端 C 重合 , 你认为可以吗？ 2. 某同学想利用树影测量树高 . 他在某一时刻测得 小树高为 1.5 米时，其影长为 1.2 米，当他测量教学 楼旁的一棵大树影长时，因大树靠近教学楼，有一 部分影子在墙上 . 经测量，地面部分影长为 6.4 米， 墙上影长为 1.4 米，那么这棵大树高多少米 ? E D 6.4 1.2 ？ 1.5 1.4 A B c 解：作 DE ⊥ AB 于 E 得 ∴ AE=8 ∴ AB=8+1.4=9.4 米 4 . 6 2 . 1 5 . 1 x ? 物体的影长不等于地上的部分加上墙上的部分 1.2 1.5 甲 拓展 : 已知教学楼高为 12 米，在距教学楼 9 米的北 面有一建筑物乙，此时教学楼会影响乙的采光吗？ 乙 9 12 Ａ Ｂ Ｃ 12 9.6 D E 0.6 3. 小明要测量一座古塔的高度 , 从距他 2 米的一小 块积水处 C 看到塔顶的倒影 , 已知小明的眼部离地 面的高度 DE 是 1.5 米 , 塔底中心 B 到积水处 C 的距离 是 40 米 . 求塔高 AB? B D C A E CE BC DE AB ? ? 2 40 5 . 1 ? AB 30 ? ? AB 答 : 塔高 30 米 . 解 : ∵∠ DEC= ∠ ABC=90 ° ∠ DCE= ∠ ACB ∴△ DEC ∽△ ABC 金字塔还可以怎么测量高度？ D B 还可以这样测量金字塔的高 …… 请列出比例式 A E ┐ ┐ DE:BC=AE:AC C 1. 如图，教学楼旁边有一棵树，数学