2019五年级语文滥竽充数教学实录语文.doc

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五年级语文滥竽充数教学实录滥竽充数教学实录教材分析滥竽充数这则寓言来源于韩非子内储说上主要介绍了战国时期南郭先生虽然自己不会吹却混在其中没被发现后来由于没有真才实学只得偷偷地逃走了滥竽充数这个成语指没有真才实学的人混在行家里充数或是以次充好有时也用作自谦之辞教学时应关注文体特点关注学生的言语实践将学生的身心聚焦在对人物内心的体悟与揣测上让文本之言仿佛出于其自身形成人物与语言相得益彰的妙用学情分析由于是借班上教学语言可活泼点同时采取适当奖励措施需要考虑的是学生刚从二年级升到三年级这是学习的一个学段

五年级语文《滥竽充数》教学实录 《滥竽充数》教学实录 【教材分析】 《滥竽充数》这则寓言来源于《韩非子·内储说上》,主要介绍了战国时期,南郭先生虽然自己不会吹,却混在其中,没被发现。后来,由于没有真才实学,只得偷偷地逃走了。“滥竽充数”这个成语指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好,有时也用作自谦之辞。 教学时,应关注文体特点,关注学生的言语实践,将学生的身心聚焦在对人物内心的体悟与揣测上,让文本之言仿佛出于其自身,形成人物与语言相得益彰的妙用。 【学情分析】 由于是借班上,教学语言可活泼点,同时采取适当奖励措施。需要考虑的是学生刚从二年级升到三年

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