2020.02.04+强化练习-数学运算2+戚七+（讲义%2B笔记））.pdf

公 考 精 品 讲 义 强化练习-数学运算 2 （讲义+笔记） 主讲教师：戚七 授课时间：2020.02.04 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 强化练习-数学运算2 （笔记） 【注意】讲在课前：每个模块按照回顾讲解+题目解析的方式讲课。 【知识点】经济利润问题：遇到可以去做，多数经济利润问题比较简单。 1.基础经济：基本是公式的应用。 （1）公式： ①利润=售价-进价=售价-成本。定价是准备出售的价格，进价是购买进来的 价格。 ②利润率=利润/进价。注意区分：数学运算中：利润率=利润/进价，即成本 利润率；资料分析中：利润率=利润/收入，即收入利润率。数量中：一般是小本 买卖，买一头羊、卖一头羊，售价和进价都非常清晰，成本好计算，精准度高； 资料中：数据较大，往往是关于全国、地区的数据，成本复杂，不好核算，用收 入代替。 ③折扣=折后价/折前价。打完折是90 元，打折前是 100 元，打了90/100= 0.9=9 折。 ④总价=单价*个数。 （2）方法： ①方程法：通过公式存在的等量关系列方程。 6 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 ②赋值法：用于给比例求比例的题目。 2.分段计费： （1）特征：每段的收费价格不同。例如：水电费、出租车费、税费等。 （2）方法：找清分段点，分段计算、汇总加和。一般分两到三段，若你找 到的分段点分为十段，可能是你找错了分段点。 3.函数最值： （1）识别： ①单价和数量此消彼长。 ②求最大利润或售价。 （2）方法：两点式，直接列式求解。 ①先列出关系式：y 总价= （ +x）单价* （ -x）数量。 ②令两括号内分别为0，求出x 和x 。 1 2 ③求解（x +x ）/2=x，即y 值取得最大值时对应的x 的值，代入x 即可求得 1 2 y 的最大值。 1.某商场在出售甲商品时按照50%的利润定价，后来根据市场需求调研，甲 商品按照定价的90%出售，得到利润35 元。甲商品的成本是（ ）。 A.80 元 B.92 元 C.96 元 D.100 元 【解析】例1.出现售价、成本、利润，是经济利润问题，售价-成本=利润， 设甲商品的成本为x，“出售甲商品时按照50%的利润定价”，即售价为1.5x，“甲 商品按照定价的90%出售”，即实际售价=1.5x*90%，可列方程1.5x*90%-x=35， 化简得1.35x-x=35，解得x=100，对应D 项。【选D】 【注意】 1.经济利润问题——已知具体数值——方程法。 2.设成本为x，则定价为x （1＋50%）=1.5x，售价为1.5x*90%=1.35x，根据 售价-成本=利润，可列方程1.35x-x=35，解得x=100。 7 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 2.如果按销售价格打九折出售某型手机，可盈利215 元；如果按八折出售， 就要亏损125 元，则这种手机的进货价为（ ）。 A.3400 元 B.3060 元 C.2845 元